數學與統計學院(重慶三峽學院2020年學院簡介及招生專業(yè)介紹)
數學與統計學院
數學與統計學院的前身是1956年四川萬縣初中師資訓練班的數學科,1978年成立萬縣師范專科學校數學科,1987年數學科更名為數學系,1994年數學系與計算中心合并成立計算機系,1999年更名為計算機科學系,2005年更名為數學與計算機科學學院,2011年成立數學與統計學院,2018年依托數學與統計學院成立三峽大數據學院。數學與統計學院是重慶三峽學院教學、科研、管理工作好,發(fā)展?jié)摿Υ蟮闹攸c理科院系之一。
學院現有信息與計算科學、數學與應用數學(師范)、統計學、大數據管理及應用4個本科專業(yè),學科教學(數學)和非線性電子學2個碩士點,有在校全日制本科生900余人、研究生42人;擁有國家級特色專業(yè)建設點(信息與計算科學專業(yè))、重慶市重點學科(數學)、重慶市一流專業(yè)(信息與計算科學專業(yè))、“非線性發(fā)展方程”重慶市高校創(chuàng)新團隊等國家、重慶市平臺;基礎數學研究所、應用數學研究所、計算數學研究所、“非線性科學與系統結構”校級重點實驗室、三峽庫區(qū)統計信息分析與數據處理中心、“流體力學偏微分方程”校級科研創(chuàng)新團隊等校級平臺;數學專業(yè)實驗室、統計學專業(yè)實驗室、數學教育實驗室等教學實驗室。
學院現有教職工54人,其中教授12人、副教授15人、博士18人、碩士生導師14人。擁有重慶市學術技術帶頭人后備人選2人、重慶市五一勞動獎獲得者1人、重慶市教育系統先進個人1人、重慶市優(yōu)秀教師1人。另有兼職教師16人,其中歐洲科學院院士1人、教育部長江學者特聘教授1人、國家級教學名師1人、中學正高級教師4人。
近五年,學院教師立項國家自然科學基金等省部級及以上項目50余項,教學科研經費總計2000余萬元;發(fā)表學術論文300余篇,SCI收錄150余篇;出版著作6部;獲重慶市自然科學獎三等獎2項,重慶市教育改革試點成果獎二等獎等各1項。學院建設有重慶市教學團隊1個、重慶市精品課程2門、重慶市精品在線開放課程1門、重慶市研究生優(yōu)質課程1門;校級精品課程、優(yōu)質課程、在線課程等6門;教師參加教學技能競賽,獲全國獎2項、省部級獎10余項、校級獎40余項。學生參加全國大學生數學建模競賽、全國大學生數學競賽、專業(yè)教學技能競賽、挑戰(zhàn)杯等各類競賽,獲全國獎5項,省部級獎勵100余項。
數學與應用數學(師范類)(本科·理工類·山東大學合作辦學專業(yè))
數學與應用數學(師范)是重慶市首批中學教育二級認證專業(yè),現已順利通過教育部專家進校考察。本專業(yè)歷史悠久、基礎雄厚、學科平臺堅實、師資力量強,是重慶市高校市級重點培育學科(數學)、學科教學(數學)碩士學位授權點的核心支撐專業(yè),同時也是山東大學合作辦學專業(yè)。
培養(yǎng)目標:本專業(yè)適應國家對中學教師教育改革發(fā)展要求,立足三峽,服務重慶,輻射全國,培養(yǎng)具有堅定政治立場、深厚教育情懷、高尚師德、健全人格,系統掌握數學學科知識及教育教學理論,具備較高的數學素養(yǎng)和教學能力,能夠在中學和相關教育機構從事數學教學、數學教研等相關工作,適應未來職業(yè)和社會發(fā)展需要的高素質教育人才。
主要課程:數學分析、高等代數、解析幾何、概率論與數理統計、微分方程、復變函數、實變函數與泛函分析、抽象代數、高等幾何、數學建模與數學實驗、數值計算、大學物理、算法設計、初等數學研究、中學數學教學論、中學教育學、青少年心理發(fā)展與教育等。
就業(yè)去向:畢業(yè)生適宜到高級中學、初級中學擔任數學教師,可到高等職業(yè)中學、中等職業(yè)學校、培訓學校等教學機構擔任數學教學工作,也可到教育行政部門等企事業(yè)單位從事教學管理工作。近幾年到中小學等教育機構擔任數學教師占75%左右,考取研究生繼續(xù)深造的占22%左右。
信息與計算科學(國家級特色專業(yè)建設點)(本科·理工類)
信息與計算科學業(yè)是重慶三峽學院唯一的國家級特色專業(yè)建設點,是重慶市高等學校“一流專業(yè)”建設點,是重慶市高等學校特色專業(yè)建設點,是重慶三峽學院開辦的第一個理工類本科專業(yè)。該專業(yè)具有完善的教學實驗條件,具有教學用房約200平方米,擁有數學實驗室、信息服務與計算實驗室、軟件實驗室等多個先進實驗室。
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的,具有扎實的數學基礎和數學思維能力,掌握信息科學與計算科學的基本理論和方法,具備信息技術與計算機技術的基本素質和實踐能力,能夠解決信息技術、科學與工程計算中的實際問題,能夠勝任信息處理、軟件開發(fā)與設計、數據處理與分析、經濟金融分析、大數據分析等工作,或在科技與教育等部門從事科研與教學工作的高級應用型專門人才。
主要課程:數學分析、高等代數、解析幾何、概率論與數理統計、算法設計、Java程序設計、大數據處理、數據庫原理、數據結構、數據探索與數據預處理、操作系統、機器學習、硬件與網絡、軟件設計與開發(fā)、網絡開發(fā)等。
就業(yè)去向:本專業(yè)畢業(yè)生適宜到政府機關、科研單位、高等院校、互聯網公司、金融企業(yè)、能源、航空、證券、國防等部門從事信息處理、計算機軟件的開發(fā)與應用、科學計算、大數據的處理與分析和中小學數學教師等工作,或繼續(xù)攻讀本學科及相關學科的碩士學位。
統計學(本科·理工類)
統計學專業(yè)是學校為適應經濟社會發(fā)展,特別是市場化和信息化發(fā)展對高級應用統計專門人才的迫切需要而開設的專業(yè),是本科的“綠牌專業(yè)”(就業(yè)率、考研率、薪資、就業(yè)滿意度高,為需求增長型專業(yè))。本專業(yè)具有豐富的辦學經驗,廣博的圖書資料、先進的實驗設備,并建有專門的統計實驗室和三峽庫區(qū)統計信息分析與數據處理中心,與國家統計局萬州調查隊、重慶市萬州國土資源局、重慶市開縣統計局、國泰君安證券等企事業(yè)單位簽訂了實習實訓基地合作協議,為統計專業(yè)學生實習提供了強有力的保障。此外還與安博教育集團、達內教育集團、NIIT公司以及國內多所著名高校建立了良好的合作關系,為統計學專業(yè)學生的繼續(xù)深造打開了通道。
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的,具備統計學方面的基本理論與方法,能熟練地運用統計理論與方法及計算機技術進行數據采集與分析,統計推斷與預測的能力,具備一定的經濟學,管理學知識,能在金融行業(yè)、信息產業(yè)和政府相關部門等從事統計調查、統計信息管理、數據分析與開發(fā)、應用和管理工作,或在高等院校及研究機構從事研究和教學工作的高級應用型專門人才。
主要課程:數學分析、高等代數、概率論、數理統計、宏觀經濟學、微觀經濟學、算法設計、會計學、多元統計分析、統計軟件實務、時間序列分析、數據挖掘、計量經濟學、統計預測與決策、應用隨機過程、金融統計分析、統計計算、應用回歸分析等。
就業(yè)去向:本專業(yè)畢業(yè)生適宜到相關政府部門、事業(yè)單位、工業(yè)企業(yè)質量管理部門、銀行、保險、證券公司、咨詢公司等從事統計調查、統計信息管理、大數據挖掘與分析、金融統計的應用和開發(fā)工作,也可在科研部門從事教學、科研、統計分析、決策等工作,或繼續(xù)攻讀本學科及相關學科(經濟類學科)的碩士學位。
大數據管理與應用(本科·理工類)
大數據管理與應用專業(yè)以大數據時代為背景,面向大數據技術的產業(yè)需求,主要培養(yǎng)經濟管理中的數據管理、數據挖掘、數據分析、數據處理的高素質應用型人才。
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的,系統掌握大數據和統計學基礎理論,具有扎實的大數據管理與應用基礎,能夠綜合運用統計分析、數據挖掘等方法進行大數據分析、挖掘、管理與應用,在各類大數據管理與應用行業(yè)以及政府、教育等領域從事大數據相關工作的復合應用型高級專門人才。
主要課程:高等數學、線性代數、概率論與數理統計、管理統計學、運籌學、大數據導論、Python數據處理與編程、數據挖掘、大數據采集與處理、分布式處理與云計算、面向對象程序設計(Java)、R語言與統計建模、大數據可視化、Spark大數據處理技術等。
就業(yè)去向:本專業(yè)畢業(yè)的學生,既可在互聯網公司、金融企業(yè)及工業(yè)部門從事大數據開發(fā)工程師、大數據架構師、大數據分析工程師、大數據咨詢顧問、大數據統計工程師、大數據運營經理、大數據挖掘與處理專員、大數據存儲工程師等工作,也可以在科研、教育部門從事相關研究和教學工作。