培養目標：適應現代表演藝術事業發展與改革需要，掌握表演藝術的基礎理論和專業知識，具有較強的從事表演藝術、專業教學與管理工作的業務能力，德、智、體、美等方面全面發展的高素質、高技能可持續發展人才。

核心課程與主要實踐環節：樂理視唱練耳、鋼琴與即興伴奏、歌曲演唱、形體、電腦音樂制作、藝術表演、藝術概論、形象設計、外國音樂史、中國音樂史。

就業面向：主要面向音樂藝術輔導和文化宣傳工作。音樂藝術輔導崗位、少年宮、文化館、琴行以及社會力量所辦的藝校、群藝館、文化館、社區文化站、藝術團、演藝公司、部隊等企事業單位業余文藝社團等。