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一、學校2017年的普通本科招生計劃情況如何?

答:學校今年普通本科招收2800人(福建2065人,其他省份735人)。福建招收理工類1847人,文史類218人;其他省份招收理工類633人,文史類102人。福建省招生批次分三批,其中:為49個財力基本保障縣縣級醫(yī)院定向培養(yǎng)本科臨床醫(yī)學專業(yè)計劃安排在本科提前批招生;省屬本科高校農(nóng)村學生專項計劃安排在提前批之后、本科一批之前招生;普通本科各專業(yè)安排在本科一批招生。

學校面向全國招生,各省份具體批次安排及招生計劃數(shù)詳見各省考試院公布的計劃。

二、學校近三年在福建的錄取分數(shù)?

答:近三年福建醫(yī)科大學在福建省本科一批錄取最低分為: 2016年理工類469分,文史類501分;2015年理工類529分,文史類549分;2014年理工類511分,文史類561分。

三、學校2017年錄取規(guī)則有哪些?

答:福建醫(yī)科大學2017年錄取規(guī)則詳見經(jīng)省教育廳審核并向社會公布的《福建醫(yī)科大學2017年普通本科招生章程》。

其中專業(yè)調(diào)配原則為:在各?。ㄊ?、自治區(qū))出檔的考生中,根據(jù)公布的專業(yè)招生計劃,按考生的專業(yè)志愿和投檔分數(shù)以“專業(yè)級差”方式進行專業(yè)調(diào)配。一二專業(yè)級差3分,二三專業(yè)級差1分,三四專業(yè)級差1分,后不設專業(yè)級差。對填報服從專業(yè)調(diào)劑的考生,隨機投到計劃未完成專業(yè)。

四、2017年招生有哪些新變化?

答:2017年福建醫(yī)科大學對部分專業(yè)招生規(guī)模進行調(diào)整,其中醫(yī)學檢驗技術、醫(yī)學影像技術、康復治療學三個專業(yè)比上年計劃分別增加30人,五年制臨床醫(yī)學專業(yè)減少120人。

五、考生應該在填報貴校志愿時應注意什么問題?

答:考生在填報學校志愿時應注意以下三方面的問題:

(1)填報專業(yè)志愿時,應結合自身興趣愛好,了解各專業(yè)基本情況、歷年錄取成績以及就業(yè)前景,慎重填報。

2考生填報志愿的技術層面應注意:

①填報專業(yè):今年我省本科一批招生繼續(xù)實行平行志愿投檔模式,考生在同一批次只有一次投檔的機會,因此,考生應充分考慮專業(yè)的有梯度選擇和是否服從專業(yè)調(diào)劑。

②學校繼續(xù)實施地方農(nóng)村專項計劃,凡具備地方農(nóng)村專項計劃報考資格且普通高考總成績在文史、理工類本一批錄取控制分數(shù)線下20分以內(nèi)的(含20分)的考生,可以填報地方農(nóng)村專項計劃志愿。

③填報臨床醫(yī)學定向縣級醫(yī)院就業(yè)的考生,只能根據(jù)自己生源及戶籍所在地(以考生號所標識的設區(qū)市為準)填報該定向設區(qū)市下的縣(市、區(qū))專業(yè)。切勿同時填報多個設區(qū)市定向志愿,以免造成專業(yè)志愿浪費。具體請查看《2016-2018年為49個財力保障縣縣級醫(yī)院定向培養(yǎng)本科臨床醫(yī)學人才工作方案》(閩衛(wèi)科教〔2016〕68號)文件。

六、學校各專業(yè)對考生身體健康情況有哪些要求?

福建醫(yī)科大學對考生的身體健康要求,嚴格按教育部、衛(wèi)生部、中國殘疾人聯(lián)合會頒布的《普通高等學校招生體檢指導意見》及有關補充規(guī)定執(zhí)行。特別提醒考生要注意的是:

(1)患有下列疾病者,學校可以不予錄取

①輕度色覺異常(俗稱色弱)、色覺異常II度(俗稱色盲)不能被錄取的專業(yè):藥學類、化工與制藥類、醫(yī)學類各專業(yè)、應用心理學(包括臨床醫(yī)學、麻醉學、醫(yī)學影像學、預防醫(yī)學、食品質(zhì)量與安全、衛(wèi)生檢疫與檢疫、口腔醫(yī)學、基礎醫(yī)學、護理學、臨床藥學、藥學、藥物分析、藥物制劑、生物制藥、康復治療學、眼視光學、醫(yī)學檢驗技術、醫(yī)學實驗技術、醫(yī)學影像技術、應用心理學等)。

②不能準確識別紅、黃、綠、藍、紫各種顏色中任何一種顏色的導線、按鍵、信號燈、幾何圖形者不能被錄取的專業(yè):公共管理類(包括公共事業(yè)管理等)。

(2)患有下列疾病者,不宜報考福建醫(yī)科大學:

①任何一眼矯正到4.8鏡片度數(shù)大于800度的,不宜就讀醫(yī)學類、化工與制藥類、心理學類各專業(yè)。(包括臨床醫(yī)學、醫(yī)學影像學、麻醉學、康復治療學、眼視光學、醫(yī)學檢驗技術、醫(yī)學實驗技術、醫(yī)學影像技術、護理學、生物制藥、藥物制劑、應用心理學等專業(yè))。

②一眼失明另一眼矯正到4.8鏡片度數(shù)大于400度的,不宜就讀醫(yī)學各專業(yè)及應用心理學專業(yè)。

③兩耳聽力均在3米以內(nèi),或一耳聽力在5米另一耳全聾的,不宜就讀醫(yī)學各專業(yè)。

④斜視、嗅覺遲鈍、口吃不宜就讀醫(yī)學類專業(yè)。

3)鑒于醫(yī)學類相關專業(yè)的培養(yǎng)要求和就業(yè)特點,建議軀干及肢體殘疾考生謹慎報考學校醫(yī)學類、藥學類及相關醫(yī)學類專業(yè)。

七、學校是否有與國內(nèi)外其他高校合作培養(yǎng)項目?

答:福建醫(yī)科大學堅持國際化發(fā)展,近年來與美、日、歐、非等國家和地區(qū)及臺港澳的幾十所高校和科研機構建立了學術交流合作關系,聘請了150多人的海外客座教授。學校每年選派百名老師赴國(境)外訪學、進修,選派優(yōu)秀學生赴國(境)外交流學習,并對赴臺港澳地區(qū)高校交流學習一學期的學生每人給予1萬元的支助,對赴國外友好學校交流學習一學期的學生每人給予2萬元的支助。學校每年都有許多老師赴國(境)外開展學術交流,接受200名左右的國(境)外友好院校的師生來校交流,并邀請國(境)外著名高校的知名學者來校開設講座。經(jīng)教育部批準,學校2009年開始招收英文授課的外國留學生,2001年成為中國政府獎學金來華留學生接受院校。目前學校有來自41個國家的400多名外國留學生(學歷生)和100多名港澳臺生。

八、就業(yè)是學生和家長特別關心的問題,請問學校畢業(yè)生的就業(yè)情況如何?

答:學校畢業(yè)生以學風嚴謹、理論扎實、技能嫻熟等特點深受社會歡迎,就業(yè)率連續(xù)五年穩(wěn)定在96%以上,升學率在15%以上,名列同類高校前茅。2016年年度就業(yè)率為96.1%。畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量較好,呈現(xiàn)“五高”特點,即就業(yè)率高、就業(yè)滿意度高、就業(yè)穩(wěn)定性高、就業(yè)專業(yè)相關度高、就業(yè)單位層次高。畢業(yè)生獲得用人單位高度認可。

九、學校是否有轉專業(yè)政策?

為鼓勵學生個性發(fā)展,調(diào)動學生學習的積極性和主動性,學校根據(jù)上級相關政策,制定了《福建醫(yī)科大學本科生轉專業(yè)管理辦法(試行)》。符合相關條件的學生,均可提出轉專業(yè)申請。

十、學校有開展哪些校園活動?

答:學校大力營造濃厚的校園科技文化氛圍,打造校園文化品牌特色,提升校園文化社會影響力。學校每年舉辦校園科技文化藝術節(jié),開展豐富多彩的學生活動。福建醫(yī)科大學設有心理健康協(xié)會、陽光志愿者協(xié)會、英語俱樂部、炫舞輪滑協(xié)會、羽毛球協(xié)會等校級學生社團55個,院級學生社團78個。社團定期開展各種形式的活動,豐富了同學們的課余生活。

十一、學校的學費和住宿費如何收費?

答:學校嚴格按福建省物價局、財政廳和教育廳等部門的文件規(guī)定執(zhí)行。專業(yè)收費標準:臨床醫(yī)學(“5+3”一體化)本科階段、臨床醫(yī)學、基礎醫(yī)學、口腔醫(yī)學、麻醉學、醫(yī)學影像學、護理學、藥學、藥物制劑、臨床藥學、預防醫(yī)學等專業(yè)6760元/學年;醫(yī)學影像技術、康復治療學、醫(yī)學檢驗技術、衛(wèi)生檢驗與檢疫、眼視光學等專業(yè)6240元/學年;生物制藥專業(yè)6200元/學年;生物信息學、公共事業(yè)管理等專業(yè)5460元/學年;食品質(zhì)量與安全、應用心理學、社會工作、英語等專業(yè)5000元/學年。新生住宿費標準:住宿費1200元/生/學年(4人間),安裝空調(diào)的學生宿舍加收100元/生.學年。

十二、學校地理位置與住宿條件如何?

學校位于空氣清新、風景怡人的全國文明城市和國家歷史文化名城,福建省省會——福州。學校是一所依山傍水,風景優(yōu)美,設施齊全,文化氣息濃郁的花園式高等學府。

普通本科新生入住上街校區(qū),住宿標準為四人間,內(nèi)設有衛(wèi)生間、陽臺,并配備空調(diào)、熱水器、風扇、寬帶網(wǎng)。

十三、學校提供哪些獎學金?對于那些家庭經(jīng)濟困難的學生有哪些貸、助政策?

答:學校形成由優(yōu)秀獎學金、國家獎助學金、國家助學貸款、勤工助學、學雜費減免、臨時困難補助、新生綠色通道、社會資助及師生愛心捐贈等多元組合較為完善的獎助體系。學校設有國家獎學金、國家勵志獎學金、國家助學金等國家、政府獎助學金,還設有協(xié)和獎學金、沈云英獎學金、姚薛獎學金、福光獎學金等多項校內(nèi)、外獎助學金,學院另設有學院獎學金,幫助家庭經(jīng)濟困難學生完成學業(yè)。學校為家庭經(jīng)濟困難學生開設“綠色通道”,幫助學生順利入學。


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