秉持學校“知行合一、立德樹人”辦學思想，深化“三全育人”綜合改革，根據國家機械行業發展對人才的需求，立足東莞，面向粵港澳大灣區，建成區域特征鮮明、實踐特色突出、產教深度融合的機械設計制造及其自動化專業，培養知識、能力、素質全面協調發展，具有較強國際視野的高素質應用型創新。

【專業建設成果】

機械設計制造及其自動化專業作為東莞理工學院首批本科專業，是學校辦學歷史最悠久、綜合實力最雄厚的專業之一，專業擁有雄厚的師資隊伍、優良的教學環境、先進的實驗條件。

教學設備：數控車床自動上下料加工單元

?2010年獲批廣東省特色專業、教育部首批卓越工程師培養計劃試點專業；

?2016年獲批廣東省重點專業；

?2017年通過IEET工程教育認證；

?2019年獲批廣東省一流本科專業建設點；

?2020年獲批機械專業碩士學位授權點；

?2021年入選為國家級一流本科專業建設點。

【優勢特色】

【師資隊伍】

專業現有專任教師45人（91%擁有博士學位），專任教師畢業于清華大學、同濟大學、哈爾濱工業大學、華中科技大學、中南大學、華南理工大學等國內知名高校，其中具有工程背景40人，長江學者1人，廣東省教學名師、師德先進個人各1人。實驗教師17人，行業兼職教師18人。擁有省級教學團隊2個。

近三年獲國家教學成果二等獎1項、省級教學成果一等獎1項，獲省部級以上科研課題22項，科研獎項12項，授權專利330項，發表學術論文80余篇。

【實驗與實踐教學平臺】

擁有先進制造學院（長安）（廣東省首批示范性現代產業學院）、偉易達集團大學生工程實踐教育中心（國家級）、先進機械（模具）制造應用型人才協同培養基地（省級），機械設計制造及其自動化工程實踐教育中心（省級）等眾多教學與實踐平臺，校內各類實驗室和實訓教學區總面積約78000㎡，儀器設備約3800臺套，總價值約6600萬元。

【人才培養成果】

注重學生實踐能力、創新能力的培養。學院充分利用東莞作為國際制造業名城的產業優勢和資源優勢，在東莞市50余家制造企業建立了實習基地和校企聯合實驗室，設立多個以本科生為主的創新人才培養基地和職業技能認證基地，形成了“四大模塊、三個層次、兩類訓練和一項活動”的實踐教學體系。

近3年來，學生創新、設計作品獲得包括全國“挑戰杯”、省“挑戰杯”、全國大學生工程訓練綜合能力競賽、全國大學生機械創新設計大賽、世界機器人大賽、全國大學生先進成圖技術與產品信息建模創新大賽等學科競賽獎勵470余項，省級以上特等獎或一等獎39項；專利授權117項，論文55篇，先后成立了8家學生創業公司，并獲風險投資的注入。

【學生就業升學】

機械設計制造及其自動化專業在人才培養方面與區域社會經濟發展相適應，畢業生適應面廣、就業前景良好。根據麥可思發布的評價報告顯示，本專業畢業生最終就業率多年連續排名全校第一，用人單位對畢業生的滿意率為94%，畢業生四年內獲得晉升次數位居全校第一。

畢業生主要在機械、電子相關生產企業及研發機構從事機械設計與制造加工工藝規程的編制與實施工作或機械、電氣、液壓、氣壓等控制設備的維護維修工作或者是機械CAD/CAM技術的應用工作。

近年來機械設計專業的大多數畢業生會選擇在機械領域的專業升學，90%以上是在國內高校，還會有少數畢業生會選擇出國留學。國內主要升學高校有深圳大學、廣東工業大學等。

【專業民望】

學院自主研發的人形舞蹈機器人集群調度控制

我們的專業發展與時俱進，以德國工業4.0、美國工業互聯網、中國制造2025為代表的第四次工業革命正在蓬勃發展，以新工科的理念和工程教育認證的標準引領專業升級，機械設計制造及其自動化專業的內涵正在與智能制造、3D打印、物聯網、機器人等領域的融合越來越廣泛和深入。

【錄取情況】