外語系面向全國招收英語專業全日制本科學生。外語系自2007年成立以來，累計為社會輸送英語、日語、旅游英語專業畢業生4400余人，現有教職工43人，其中教授4人，副教授23人，具有博士學位的教師4人，碩士學位教師22人，專兼職輔導員6人，教學秘書1人，擁有先進的語音實驗室和專業閱覽室共10間，現有英語專業在校生1501人，28個行政班級。

為充分發揮英語專業的語言優勢，在教學實踐中不斷打造有內涵、有特色的精品活動，開展了形式多樣的教學活動、專題講座及教學技能競賽等教學實踐環節，如：晨讀30分、英語讀報大賽、教學技能大賽、英語戲劇大賽、英語演講比賽、外語歌大賽、異國文化藝術節等專業實踐平臺。近年來，外語系數十名學生在全國英語競賽中獲獎，其中選派學生代表參加全國大學生英語競賽，榮獲一等獎；參加迎奧運全國英語演講大賽，榮獲二等獎；參加“CCTV”杯全國大學生英語演講大賽，榮獲貴州賽區一等獎；參加2017、2018、2019年“外研社杯”全國英語閱讀、演講大賽（貴州賽區），均榮獲一等獎；參加貴州省首屆英語閱讀大賽，榮獲一等獎；參加貴州省2015、2016、2017年學生教學技能大賽，榮獲三等獎、二等獎、一等獎的好成績；2016年，學生在全國第四屆師范生教學技能比賽中，獲國家級英語組三等獎。

自建系以來，外語系學生考取碩士研究生90余人，近年來，學生考研錄取率達10%。出國留學30余人，分別在美國卡梅隆大學、美國弗羅里達州立大學、澳大利亞中央昆士蘭大學、英國格拉斯哥大學、法國國立工藝大學、日本福山大學、香港浸會大學、北京外國語大學、華中師范大學、南京師范大學等國內外著名高校就讀；出國實習30余人，先后與臺灣、日本、韓國、葡萄牙、匈牙利、印尼、波蘭等地區和國家的多所學校建立友好合作關系，著力為學生提供多元化的國際交流平臺。100余名學生經過國家遴選派往泰國擔任漢語教師；多數畢業生在省內外擔任國家公務員和中小學英語教師。

1、英語專業

根據學院“保證基礎、強化實踐、突出技能、彰顯特色”的辦學理念，以及“一個專業，多個職業發展方向”的專業設計思路，本專業的主要任務是培養德、智、體、美全面發展，具有社會責任感、創新精神和初步的創業能力，具有良好的專業基本理論素養和扎實的專業基本技能，適應我國對外交流、國家與地方經濟社會發展、各類涉外行業、英語教育與學術研究需要的應用型專門人才。

培養目標：本專業致力于培養德智體美全面發展，具有扎實英語語言基礎和廣博的科學文化知識，熟練掌握聽、說、讀、寫、譯技能，具有廣闊的國際視野，能在教育、外事、旅游、經貿等領域從事中小學英語教學、旅游管理、企事業單位文秘、翻譯等工作的創新性應用型人才。

代表課程：綜合英語、語言學概論、英語聽力、英美文學、英語泛讀、第二外語、英語口語、英語測試理論與實踐、英語語法、英漢語對比研究、英語語音、口譯、基礎英語寫作、旅游英語、高級英語寫作、商務英語、高級英語、英美作品選讀、翻譯理論與實踐、高級聽力。

就業方向：畢業生可在普通中小學、中等專業學校從事英語專業教育教學工作；可在政府或企事業單位的涉外部門從事翻譯、管理、經貿、文秘等工作；也可在酒店或旅行社從事涉外導游、領隊、酒店管理等工作。

專業特色：本專業以“厚基礎、寬口徑、強應用、善創新”的理念為指導，強化英語聽、說、讀、寫、譯等基本技能的培養，并在二年級開設英語教育、翻譯、旅游英語三個職業發展方向，以師范方向培養為主，兼顧開設非師范課程，著力于“九過關”教師教育技能的培養，并以集中實習的方式訓練學生實踐能力，以“英語讀報大賽”、“異國文化節”等專業特色活動豐富并拓展學生第二課堂。

2、日語專業

根據學院“保證基礎、強化實踐、突出技能、彰顯特色”的辦學理念，以及“一個專業，多個職業發展方向”的專業設計思路，本專業的主要任務是培養德、智、體、美全面發展，具有社會責任感、創新精神和初步的創業能力，具有良好的日語語言基礎知識和基本技能，具備較寬的國際化視野和較強的跨文化交際能力，具備旅游、經貿相關知識和組織活動能力，能在經貿、外事、旅游、企業等部門從事翻譯、經貿實務等工作的應用型日語人才。

培養目標:本專業培養德、智、體、美、勞全面發展，具有扎實的日語語言基礎知識、基本技能，具有較寬闊的國際化視野和較強的跨文化交際能力，具備旅游、經貿相關知識和組織活動能力，能在外事、經貿、旅游、科技、企業等部門從事翻譯、管理及經貿實務等工作的應用型日語人才。

主要課程：日語精讀、日語視聽、日語泛讀、日語會話、日語寫作、高級日語、日本概況、日語文法、日本文學鑒賞、中日文化比較、日文報刊選讀等十余門。

就業方向：可從事日漢翻譯、教學、商貿、管理、國際文化交流等領域的工作；也可從事日本獨資或合資企業、商社、對外貿易公司、旅行社、星際酒店等方面的工作。

專業特色：根據社會人才需求導向，結合貴州師范大學求是學院辦學定位，探索日語專業人才培養新模式。遵循“一個專業多個職業發展方向”的思路，開設旅游、文秘、翻譯等多個職業發展方向，培養寬口徑人才。著重培養日語導游以及對日旅游資源開發人才，大力培養學生的管理、文秘以及日語翻譯的能力。開展專業特色活動，如日語演講比賽、日本文化節、導游實踐、日語角等活動，為學生開展專業訓練提供了良好的平臺。通過培養翻譯技能、教師教育技能、文秘商務技能等，引導學生向沿海等就業機會較多的地區發展。