外國語學院(東華理工大學2019年專業介紹)
外國語學院
一、基本情況
外國語學院成立于2005年,1999年開始招收本科生。下設英語系、日語系、大學外語教學部、研究生英語教學部4個教學系和1個外國語言學及應用語言學研究中心。學院目前在校本科生500余人,英語學科教育方向碩士研究生70余名。
學院教學和科研成果豐富,擁有國家精品在線開放課程《中國文化概況(英)》和省級精品在線課程若干,多名青年教師獲得省級教學競賽和微課大賽一等獎,獲得省級教學成果獎和科研成果獎項。學院教學設施完善,擁有20多個設施先進的語言實驗室、2個外語自主學習中心、1個同聲傳譯實驗室、1套數字音頻廣播系統,1個跨境電商實戰平臺,師生資料室2個,藏書12000余冊。學院實施跨學科人才培養,多個團隊在全國及全省“挑戰杯”、“創青春”、“互聯網+”創新創業大賽中均獲得優異成績。
二、師資隊伍
外國語學院擁有一支朝氣蓬勃、經驗豐富、奮發向上的教師隊伍和管理隊伍,現有教職工81人,專任教師72人,其中教授3名,副教授17人,博士(含在讀)15人,常年聘用外籍教師10余人,已形成英、日、韓、法、俄、德、烏克蘭等7個語種的教育、翻譯及研究人才。學院一直致力于團隊建設和團隊合作,現擁有學校優秀的創新創業團隊和大學英語教學團隊。
三、人才培養
學院致力于人才培養工作,長期堅持開展技能競賽月、話劇大賽等豐富多彩的第二課堂活動。英語專業和日語專業學生在每年的TEM4和日語N2考試中均遠遠超過全國同類高校水平,并在全國性及全省范圍的外語水平競賽中獲得優異成績。學院實施跨學科人才培養,多個團隊在全國及全省“挑戰杯”、“創青春”、“互聯網+”創新創業等大賽中均獲得優異成績,開拓了人文類專業學生躋身科技類競賽的新路徑。畢業生主要從事外貿、教育、翻譯、公務員等工作,部分在海內外知名高校繼續深造或者自主創業。
四、國際交流
學院積極開展國際交流與合作,至今已派遣多名青年教師去往美國、日本等地攻讀博士學位或參加海外培訓,并有30余名學生出國進行學歷教育或參加“2+2”、“3+1”項目交流。除此以外,還常年聘用來自美國、英國、加拿大、澳大利亞、新西蘭、日本等母語國家的英語外教為學生授課,為學生在外語學習、跨文化交流等方面打下扎實基礎。
五、專業介紹
1. 英語【第一批次(重點)本科招生】
本專業于1999年開始招生,基于全球經濟發展對外貿人才的需求,專業定位為培養“英語+國際貿易”方向的應用型復合型人才。近二十年來,堅持“夯實英語語言文學知識,熟悉國際貿易專業知識和技能”的教學目標,狠抓學生的英語語言能力和思辨能力培養,注入學校核工業特色,積極研發文化類課程,形成了自己的辦學特色和專業優勢。 為確保人才培養的質量,英語專業強調內涵建設,以創新思維對課堂教學模式進行改革,加大第二課堂活動建設,人文素質和思辨能力培養貫穿四年?;A階段以夯實英語語言能力和知識基礎為主,通過學生閱覽室提供豐富的輸入資源,建設第二課堂提供充分的輸出平臺,以加大輸入和強化輸出的方式推動學生的語言水平提高;高級階段以加大英語語言文學、文化知識培養和國際貿易專業知識技能培養為主,采取“課堂+國際貿易虛擬”和“真實場景實習”方式,培養學生國際貿易復合方向技能。 多年的專業發展形成兩個鮮明的專業特色:一是實施“英語+國際貿易”復合方向的人才培養模式:夯實語言基礎,熟悉國際貿易,強化校內外實踐,人才出口無縫鏈接;二是致力于學生人文情懷和文化傳播能力的提升,培養綜合素質高,具有國際視野和良好跨文化交際能力的高級人才。
核心課程
專業基礎課程:綜合英語(I-IV),英語語音,英語讀寫(I-IV),英語聽力(I-IV),英語口語(I-IV)
專業核心課程:綜合英語(II)、綜合英語(III)、英語讀寫(III)、綜合英語(IV)、高級英語(I)、高級英語(II)、初級筆譯、中級口譯、英語語言學概論、英國文學選讀
專業實踐課程:學年論文 (I) 、學年論文(II) 、學術論文寫作、Presentation實訓、口譯訓練、文學文化方向選修課程模塊:筆譯翻譯實踐、英語國家文化周、英美文學讀書會 國際貿易方向選修課程模塊:國際貿易模擬實習、商務英語實訓
2.日語
日語專業于2004年開始招生,成立之初,基于全球經濟發展以及外貿人才稀缺,定位“日語+國際貿易”方向,培養了大批具有扎實的日語語言能力,同時掌握國際貿易基本理論知識、技能,具有較強的國際視野、創新精神和人文精神的畢業生。2011年在堅持“夯實日語語言文學知識,熟悉國際貿易專業知識和技能”理念的同時,積極開展國際交流活動,以“2+2”及“3+1”模式與日本的大學合作辦學,實現與國際接軌。目前,本專業結合新時期、新形勢,尤其是在我國養老服務供給結構嚴重失衡的大背景下,積極調研探索日語專業復合型人才培養的新方向。在保留國際貿易核心課程的同時,積極導入日本福祉領域的文化與實踐課程體系,逐步增加“日語+福祉”方向培養模式。
核心課程
專業基礎課程:基礎日語、交際口語I、視聽說
專業核心課程:高級日語、日語語言概論、社會福祉學、日本文化史
專業實踐課程:學年論文、日本文化周