| 專業(yè)名稱 | 計劃類型 | 層次 | 科類 | 計劃數(shù) |
|---|---|---|---|---|
| 新聞與傳播 | 非定向 | 高職(專科) | 文史 | 47 |
| 網(wǎng)站規(guī)劃與開發(fā)技術 | 非定向 | 高職(專科) | 文史 | 36 |
| 電視節(jié)目制作 | 非定向 | 高職(專科) | 文史 | 60 |
| 計算機多媒體技術 | 非定向 | 高職(專科) | 文史 | 37 |
| 廣播電視網(wǎng)絡技術 | 非定向 | 高職(專科) | 文史 | 47 |
| 錄音技術與藝術 | 非定向 | 高職(專科) | 文史 | 25 |
| 影視燈光藝術 | 非定向 | 高職(專科) | 文史 | 28 |
| 新聞采編與制作 | 非定向 | 高職(專科) | 文史 | 115 |
| 文化事業(yè)管理 | 非定向 | 高職(專科) | 文史 | 39 |
| 影視多媒體技術 | 非定向 | 高職(專科) | 文史 | 68 |
| 軟件技術 | 非定向 | 高職(專科) | 理工 | 20 |
| 影視燈光藝術 | 非定向 | 高職(專科) | 理工 | 15 |
| 廣播影視節(jié)目制作 | 非定向 | 高職(專科) | 理工 | 30 |
| 數(shù)字媒體應用技術 | 非定向 | 高職(專科) | 理工 | 30 |
| 電視節(jié)目制作 | 非定向 | 高職(專科) | 理工 | 25 |
| 數(shù)字媒體設備管理 | 非定向 | 高職(專科) | 理工 | 40 |
| 計算機多媒體技術 | 非定向 | 高職(專科) | 理工 | 25 |
| 廣播電視技術 | 非定向 | 高職(專科) | 理工 | 30 |
| 廣播電視網(wǎng)絡技術 | 非定向 | 高職(專科) | 理工 | 25 |
| 影視多媒體技術 | 非定向 | 高職(專科) | 理工 | 77 |
| 新聞與傳播 | 非定向 | 高職(專科) | 理工 | 20 |
| 新聞采編與制作 | 非定向 | 高職(專科) | 理工 | 30 |
| 圖文信息處理 | 非定向 | 高職(專科) | 理工 | 40 |
| 文化事業(yè)管理 | 非定向 | 高職(專科) | 理工 | 20 |
| 學前教育 | 非定向 | 高職(專科) | 理工 | 30 |
| 網(wǎng)站規(guī)劃與開發(fā)技術 | 非定向 | 高職(專科) | 理工 | 15 |
| 公共文化服務與管理 | 非定向 | 高職(專科) | 理工 | 20 |
| 影視照明技術與藝術 | 非定向 | 高職(專科) | 理工 | 25 |
| 傳播與策劃 | 非定向 | 高職(專科) | 理工 | 25 |
| 錄音技術與藝術 | 非定向 | 高職(專科) | 理工 | 40 |
