本專業采用課程學習與漢語國際教育實踐相結合，漢語國際教育與中華文化傳播相結合，校內導師指導與校內外導師聯合培養相結合的方式。

語言學概論、現代漢語、古代漢語、文學概論、中國文學史、邏輯學、國外漢語、跨文化交際、禮儀與國際關系等。

包括核心課程、拓展課程、訓練課程三部分。

本專業主要培養具有熟練的漢語作為第二語言教學技能和良好的文化傳播技能、跨文化交際能力，適應漢語國際推廣工作，勝任多種教學任務的高層次、應用型、復合型、國際化專門人才。

本專業學生主要學習漢語及語言學、國際文學的基本理論和基本知識，受到有關理論思維和專業技能的基本訓練，能流利地使用一種外語進行教學和交流，具有跨文化交際能力。

1.掌握馬克思主義基本理論，具備良好的專業素質和職業道德。
2.熱愛漢語國際教育事業，具有奉獻精神和開拓意識。
3.具備熟練的漢語作為第二語言教學技能，能熟練運用現代教育技術和科技手段進行教學。
4.具有較高的中華文化素養和傳播能力。
5.能流利地使用一種外語進行教學和交流，具有跨文化交際能力。
6.具有語言文化國際推廣項目的管理、組織與協調能力。