物理與光電工程學(xué)院
School of Physics and Optoelectronic Engineering

為培養(yǎng)愛國(guó)進(jìn)取、創(chuàng)新思辨，厚基礎(chǔ)、寬口徑、精術(shù)業(yè)、通工程，具有國(guó)際視野的行業(yè)骨干和引領(lǐng)者，學(xué)院以先進(jìn)的辦學(xué)理念，施行“專業(yè)錄取，大類培養(yǎng)”的辦學(xué)模式，即本科生入學(xué)進(jìn)行一年公共基礎(chǔ)課程學(xué)習(xí)后可再次選擇專業(yè)的培養(yǎng)模式。學(xué)院具備與國(guó)內(nèi)外校、所聯(lián)合辦學(xué)條件，實(shí)施了以“學(xué)生職業(yè)發(fā)展為目標(biāo)、綜合能力提升為主線、知識(shí)學(xué)習(xí)為載體”的人才培養(yǎng)計(jì)劃，搭建了專業(yè)實(shí)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐、能力鍛煉三類平臺(tái)，按照學(xué)生自身實(shí)際特點(diǎn)精心設(shè)計(jì)打造了留學(xué)、攻研、創(chuàng)業(yè)、就業(yè)四種個(gè)性化人才培養(yǎng)方案，設(shè)有科技創(chuàng)新助學(xué)金及各類興趣社團(tuán)，舉辦有豐富多彩的學(xué)術(shù)和人文報(bào)告，避免學(xué)生興趣愛好、性格特質(zhì)與專業(yè)相抵觸的問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)了全員育人、全方位育人、全過(guò)程育人。
學(xué)院具有5個(gè)本科專業(yè)，6個(gè)碩士授權(quán)專業(yè)，4個(gè)博士授權(quán)專業(yè)，2個(gè)博士后科研流動(dòng)站。現(xiàn)有“雙聘院士”3人，教育部“長(zhǎng)江學(xué)者”特聘教授1人，國(guó)家杰出青年科學(xué)基金獲得者2人，全國(guó)模范教師2人，省、校級(jí)教學(xué)名師10余人，專任教師133人。具有國(guó)家級(jí)特色專業(yè)2個(gè)、國(guó)防特色緊缺專業(yè)1個(gè)、省級(jí)名牌專業(yè)4個(gè)以及8門省級(jí)精品資源共享課程、5支省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、5個(gè)省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、3個(gè)省級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)和2個(gè)省級(jí)實(shí)踐教育基地。學(xué)院科研力量強(qiáng)大，成果豐碩，先后獲得國(guó)家和省部級(jí)科技成果獎(jiǎng)40余項(xiàng)。幾十年來(lái)，學(xué)院培養(yǎng)的畢業(yè)生中涌現(xiàn)出了中國(guó)科學(xué)院院士、宇宙學(xué)專家武向平，歐洲科學(xué)院院士、納米技術(shù)專家王中林，中國(guó)科學(xué)院院士、微電子學(xué)家郝躍，中國(guó)工程院院士、通信學(xué)專家于全，中央宣傳部副部長(zhǎng)景俊海等一大批行業(yè)領(lǐng)軍人物、技術(shù)骨干及數(shù)十位高校院所領(lǐng)導(dǎo)，數(shù)百位創(chuàng)業(yè)成功人士，為國(guó)家建設(shè)和社會(huì)進(jìn)步做出了重要貢獻(xiàn)。

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