2018年山東交通職業(yè)學(xué)院物流工程“3+2”貫通培養(yǎng)轉(zhuǎn)段測(cè)試專業(yè)基本技能測(cè)試說明及要求
一、考試科目：物流儲(chǔ)配方案優(yōu)化設(shè)計(jì)
二、考試時(shí)間：2017年12月05日13:30—17:00，總用時(shí)210分鐘
三、考試方式：閉卷，全程在機(jī)房使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行考試
四、考試內(nèi)容要求和成果文件
1.考試內(nèi)容
考生根據(jù)所獲取的企業(yè)儲(chǔ)存、配貨、場(chǎng)地、貨物、貨架、托盤、月臺(tái)、客戶、工時(shí)資料、各種租賃及貨位占用費(fèi)、安全要求等相關(guān)信息，進(jìn)行數(shù)據(jù)分析處理，制定儲(chǔ)配作業(yè)優(yōu)化設(shè)計(jì)方案。
2.內(nèi)容要求及分值分配
內(nèi)容要求及分值分配
項(xiàng)目 | 主要內(nèi)容 | 考試技能要求 | 分值 |
一、入庫作業(yè)方案設(shè)計(jì) | 1.物動(dòng)量ABC分析 | 根據(jù)給定出庫作業(yè)歷史信息，使用ABC分析方法，分析所有商品的物動(dòng)量，并分類，要求體現(xiàn)分類過程和分類結(jié)果 | 10 |
2.貨物組托優(yōu)化設(shè)計(jì) | 根據(jù)貨物尺寸、托盤尺寸及高度限制，制定貨物組托的最優(yōu)方案，并繪制出 | 35 | |
二、出庫作業(yè)方案設(shè)計(jì) | 3.訂單有效性分析 | 對(duì)訂單的有效性進(jìn)行判斷，確定的無效訂單予以鎖定，并寫出分析過程 | 15 |
4.客戶優(yōu)先權(quán)分析 | 當(dāng)多個(gè)客戶針對(duì)某一貨物的要貨量大于該貨物庫存量時(shí)，應(yīng)對(duì)客戶進(jìn)行優(yōu)先等級(jí)劃分以確定各自的分配量，并寫出分析過程 | 10 | |
5.庫存分配計(jì)劃表 | 依據(jù)客戶訂單和劃分后的客戶優(yōu)先等級(jí)順序制定庫存分配計(jì)劃表，將相關(guān)庫存依次在不同的客戶間進(jìn)行分配并顯示庫存余額 | 10 | |
6.揀選作業(yè)計(jì)劃 | 以減少揀選次數(shù)、優(yōu)化揀選路徑、縮短揀選時(shí)間，注重效率的原則選取合適揀選作業(yè)方案，設(shè)計(jì)揀選作業(yè)單，揀選作業(yè)單設(shè)計(jì)要求具備揀選作業(yè)要求的所有要素。 | 20 | |
合計(jì) | 100 | ||
3.考試成果文件
考試所遞交的成果為電子文件和紙質(zhì)文件，并以打印的紙質(zhì)文件為準(zhǔn)。
五、考試場(chǎng)地與設(shè)施
1.考試場(chǎng)地
考試場(chǎng)地配置統(tǒng)一的計(jì)算機(jī)等設(shè)施，保證了各位考生在專業(yè)基本技能測(cè)試時(shí)的獨(dú)立性，不受外界干擾。
2.考試設(shè)施
物流3+2轉(zhuǎn)段考核專業(yè)基本技能測(cè)試主要設(shè)施設(shè)備清單
序號(hào) | 設(shè)備名稱 | 規(guī)格 | 數(shù)量 |
1 | 操作系統(tǒng) | Windows XP Professional SP3（中文版），安裝五筆輸入法、搜狗拼音輸入法、智能ABC輸入法、微軟輸入法 | 1 |
2 | 辦公自動(dòng)化軟件 | Microsoft office 2003 SP3（中文版） | 1 |
3 | 計(jì)算機(jī) | CPU主頻：2G以上；硬盤空間：40G以上；內(nèi)存：2G以上 | 180 |
4 | 服務(wù)器 | CPU主頻：2G以上；硬盤空間：250G 以上 ；內(nèi)存：2G以上 | 1 |
5 | 交換機(jī) | 標(biāo)配 | 6 |
6 | 條碼編輯軟件 | Bartender7.75 | 1 |
7 | 打印機(jī) | 激光打印機(jī) | 6 |
8 | 服務(wù)器 | 標(biāo)配 | 2 |
