建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程專業(yè)

一、專業(yè)設(shè)置

河南科技大學(xué)土木工程學(xué)院建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程系設(shè)置建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程本科專業(yè)，下設(shè)暖通空調(diào)、建筑節(jié)能技術(shù)兩個(gè)專業(yè)方向，并有“空調(diào)冷熱源工程”學(xué)術(shù)型碩士學(xué)位點(diǎn)和“建筑與土木工程”專業(yè)型碩士學(xué)位點(diǎn)。

二、師資情況

建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程系現(xiàn)有教師13人，其中教授3人（兼職教授2人、含中組部青年千人專家1人），副教授2人，具有博士學(xué)位5人，具有碩士學(xué)位7人，有河南省學(xué)術(shù)帶頭人1人、河南省青年骨干教師1人、洛陽(yáng)市優(yōu)秀教師1人、河南省師德先進(jìn)個(gè)人1人、留學(xué)歸國(guó)人員2人。目前，我系正著力打造一支青年教師為主、博士教授為學(xué)術(shù)核心、博士碩士為中間力量的教學(xué)科研團(tuán)隊(duì)。

三、科研情況

建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程系下設(shè)建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程專業(yè)和建筑環(huán)境與設(shè)備工程實(shí)驗(yàn)室。建筑環(huán)境與設(shè)備工程實(shí)驗(yàn)室是校級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，擁有1500m2實(shí)驗(yàn)室面積，教學(xué)科研設(shè)備總值約500萬(wàn)元。

依托河南省力學(xué)重點(diǎn)學(xué)科（流體力學(xué)二級(jí)學(xué)科）、熱泵空調(diào)技術(shù)研究所和空調(diào)冷熱源工程、建筑與土木工程學(xué)科碩士點(diǎn)等科研平臺(tái)，立足節(jié)能減排、中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)的需求開展科學(xué)研究，目前已逐步形成了較有特色的穩(wěn)定的研究方向：低溫冷凍設(shè)備節(jié)能與控制技術(shù)、可再生能源在空調(diào)冷熱源中的利用技術(shù)、空調(diào)冷熱源節(jié)能與控制技術(shù)和建筑節(jié)能技術(shù)等。我系主持國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目5項(xiàng)，承擔(dān)省部級(jí)項(xiàng)目8項(xiàng)、廳局級(jí)項(xiàng)目15項(xiàng)、企業(yè)委托課題4項(xiàng)。發(fā)表論文60余篇，其中SCI、EI等收錄40余篇；出版專著1部、著作教材4部，申請(qǐng)國(guó)家專利52項(xiàng)，其中已授權(quán)發(fā)明專利21項(xiàng)，獲得省部級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)5項(xiàng)、廳局級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)5項(xiàng)。2015年3月負(fù)責(zé)承辦第二屆河南省大學(xué)生制冷空調(diào)科技競(jìng)賽，2016年8月，成功承辦第九屆全國(guó)制冷及暖通空調(diào)學(xué)科發(fā)展與教學(xué)研討會(huì)、第九屆全國(guó)制冷空調(diào)新技術(shù)研討會(huì)，參會(huì)代表達(dá)到500人。

我系教師非常注重培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新能力與創(chuàng)新精神，強(qiáng)調(diào)理論與實(shí)踐相結(jié)合，提高學(xué)生動(dòng)手操作實(shí)踐能力與工程實(shí)踐能力。依托建筑環(huán)境與設(shè)備工程重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，我系還創(chuàng)建大學(xué)生創(chuàng)新與實(shí)踐平臺(tái)，全系教師積極指導(dǎo)本科生及研究生參加各類學(xué)科競(jìng)賽，包括全國(guó)大學(xué)生挑戰(zhàn)杯競(jìng)賽、全國(guó)大學(xué)生節(jié)能減排社會(huì)實(shí)踐與科技競(jìng)賽、全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目、中國(guó)制冷空調(diào)行業(yè)大學(xué)生科技競(jìng)賽、全國(guó)高等院校人工環(huán)境工程學(xué)科競(jìng)賽、艾默生空調(diào)與冷凍設(shè)計(jì)應(yīng)用大賽、美的中央空調(diào)MDV設(shè)計(jì)應(yīng)用大賽、河南科技大學(xué)大學(xué)生研究訓(xùn)練計(jì)劃（SRTP）項(xiàng)目。自2009年以來(lái)，已獲得各類大學(xué)生競(jìng)賽獎(jiǎng)勵(lì)共65項(xiàng)，其中國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)10項(xiàng)、省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)18項(xiàng)、校級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)37項(xiàng)。

四、專業(yè)介紹

1、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

以科學(xué)的教育思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持現(xiàn)代教育理念，以用人單位滿意為最終質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，注重科學(xué)教育與人文教育相互融合。培養(yǎng)具備創(chuàng)造綠色、健康、舒適的建筑環(huán)境所需的暖通空調(diào)工程設(shè)計(jì)、樓宇智能控制工程設(shè)計(jì)、建筑能源系統(tǒng)工程設(shè)計(jì)及其施工與管理的綜合知識(shí)的應(yīng)用型高級(jí)專門人才。

2、主要教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)

學(xué)生主要學(xué)習(xí)建筑室內(nèi)環(huán)境控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)的相關(guān)理論知識(shí)，設(shè)置課程包括通識(shí)教育課程、學(xué)科基礎(chǔ)課、專業(yè)課及學(xué)科基礎(chǔ)選修課和專業(yè)選修課模塊。同時(shí)安排的主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)包括：認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、有關(guān)專業(yè)課程的實(shí)驗(yàn)、有關(guān)專業(yè)課的課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等，一般安排40周。

3、畢業(yè)生應(yīng)具備的能力

畢業(yè)生應(yīng)具備以下幾方面的知識(shí)和能力：

（1）較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領(lǐng)域?qū)拸V的技術(shù)理論基礎(chǔ)知識(shí)；具備本專業(yè)必須的工程繪圖、計(jì)算、測(cè)試和基本工藝系統(tǒng)設(shè)計(jì)等基本技能，以及較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)和外語(yǔ)應(yīng)用能力。

（2）獲得人工建筑環(huán)境技術(shù)（建筑供暖、建筑空調(diào)、建筑電氣、通風(fēng)除塵、）和公用設(shè)施工程（供熱工程、制冷工程、燃?xì)夤こ獭⒔ㄖo排水、樓宇自能控制與能源管理）的實(shí)際設(shè)計(jì)訓(xùn)練。

（3）具有較強(qiáng)的創(chuàng)新精神、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、適應(yīng)能力和創(chuàng)業(yè)精神，注重知識(shí)、能力和綜合素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展。

（4）具有較扎實(shí)的自然科學(xué)基礎(chǔ)，較好的人文、藝術(shù)和社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和正確運(yùn)用本國(guó)語(yǔ)言、文字的表達(dá)能力。

4、專業(yè)培養(yǎng)要求

堅(jiān)持“加強(qiáng)基礎(chǔ)，拓寬專業(yè)，強(qiáng)化能力，提高素質(zhì)”的人才培養(yǎng)指導(dǎo)思想，本專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)期間受到現(xiàn)代建筑設(shè)備工程師的基本訓(xùn)練，具有從事工業(yè)與民用建筑人工環(huán)境設(shè)施（中央空調(diào)系統(tǒng)、集中供熱系統(tǒng)、室內(nèi)供暖系統(tǒng)、通風(fēng)除塵、給排水、供配電、建筑能源系統(tǒng)等）和城市公用設(shè)施的設(shè)計(jì)、安裝調(diào)試、運(yùn)行管理的能力，并初步具備這方面的工作能力。

5、主干課程設(shè)置

工程熱力學(xué)、傳熱學(xué)、流體力學(xué)、建筑環(huán)境學(xué)、供熱工程、暖通空調(diào)工程、制冷技術(shù)、鍋爐及鍋爐房設(shè)備、建筑電氣、建筑自動(dòng)化、建筑給排水、可再生能源與建筑能源利用技術(shù)等主干課程。

6、畢業(yè)生就業(yè)去向及有關(guān)領(lǐng)域

畢業(yè)生就業(yè)領(lǐng)域廣，需求單位多，就業(yè)渠道寬。畢業(yè)生能夠在設(shè)計(jì)研究院所從事工程設(shè)計(jì)，建筑工程及房地產(chǎn)開發(fā)公司從事項(xiàng)目施工管理，空調(diào)制冷與暖通設(shè)備生產(chǎn)企業(yè)從事設(shè)備研發(fā)、設(shè)備營(yíng)銷及管理等工作，也可到相關(guān)的科研、教學(xué)、設(shè)備運(yùn)行等企事業(yè)單位從事科研開發(fā)、應(yīng)用研究、實(shí)驗(yàn)研究、設(shè)備系統(tǒng)運(yùn)行管理及教學(xué)等工作。

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