一、“東華大學普通高中學生綜合素質評價信息使用辦法”是如何制定的？

答：“東華大學普通高中學生綜合素質評價信息使用辦法”是根據黨的十八屆三中全會提出的關于考試招生制度改革的 “推行初高中學業(yè)水平考試和綜合素質評價”指導精神，依據《國務院深化考試招生制度改革的實施意見》（國發(fā)〔2014〕35號）、《教育部關于進一步完善和規(guī)范高校自主招生試點工作的意見》（教學〔2014〕18號）以及《上海市深化高等學校考試招生綜合改革實施方案》（滬府發(fā)〔2014〕57號）等文件規(guī)定，其目的是在基于“統(tǒng)一高考和高中學業(yè)水平考試成績、參考綜合素質評價的多元錄取機制，即“兩依據一參考”的綜合評價錄取要求的考試招生制度改革過程中探索對于高中學生綜合素質的評價辦法，改變原來以高考成績作為唯一錄取參考標準的錄取機制。

學校根據以上文件要求，結合本校特點，匯聚全校教學、學生工作、教育學科各方力量，深入開展調查研究和研討。對提交方案廣泛征求意見，反復修改完善，最終制定了“東華大學普通高中學生綜合素質評價信息使用辦法” （以下簡稱“使用辦法”）。

二、“使用辦法”什么時候開始執(zhí)行？在哪些招生項目和省（市）范圍內使用？

答：“使用辦法”經東華大學校長辦公會議審議通過后，將于2017年起在上海市綜合評價錄取改革試點、自主招生、其他特殊類型本科招生和本科普通高考錄取環(huán)節(jié)中參考使用。

使用的省（市）范圍包括上海市及全國其他公布綜合素質評價方案的省（市）（2017年僅在上海使用）。

三、“使用辦法”主要考查學生哪些方面的素質？

答：我校著力選拔和培養(yǎng)符合學校人才培養(yǎng)目標需要的拔尖人才，將在綜合素質評價中重點考察學生四個方面的素質，包括：“品德發(fā)展與公民素養(yǎng)”、“高中學業(yè)成績”、“學科特長及創(chuàng)新實踐活動”和“身心健康與藝術修養(yǎng)”。

四、“使用辦法”如何做到對學生的綜合素質評價的公平公正和科學性？

高校招生工作事關社會公平、社會反響大、關系考生及其家庭的切身利益，確保公平公正是開展高校招生制度改革的第一要求。“使用辦法”確立了四條基本原則，即“確保公平公正公開”、“促進學生健康發(fā)展”、“體現本校人才培養(yǎng)特色”以及“構建科學選才制度”。其中，公平公正公開是第一位的。

在“使用辦法”規(guī)定的使用范圍內，學校將組織專家組對學生的綜合素質評價信息進行集體評判，而相關信息由上海市普通高中學生綜合素質評價信息管理系統(tǒng)統(tǒng)一提供（其他公布綜合素質評價方案的省（市），通過相應途徑向我校提供學生綜合素質評價信息）。“使用辦法”將在上海市教育委員會官網和東華大學本科招生網同時公布，并在東華大學招生簡章中予以說明，主動接受校內外監(jiān)督。

學校將結合自身辦學特色和人才培養(yǎng)要求，循序漸進地推進綜合素質評價信息在本科招生工作中的使用程度，并及時根據實際使用情況、社會反饋等予以更新完善，建立科學規(guī)范的綜合素質評價體系，確保高校人才選拔工作的公平公正和科學性。

東華大學招生辦公室