國際教育學院(江漢大學2017年專業簡介)
國際教育學院
江漢大學國際教育學院是學校實施國際教育的管理部門,承擔著學校中外合作辦學和對外辦學項目的實施、外國留學生事務的管理、在校學生出國學習、短訓以及留學語言培訓與留學服務等工作職能。
國際教育學院以服務于學校“應用性、創新性、國際性”人才培養目標為宗旨,積極引進國外優質教育資源,融合國外先進教學理念,為中外學生提供一個良好的學習環境和暢通的國際化平臺。
在校有一百八十余名國際學歷生,分別來自于韓國、荷蘭、新西蘭、巴基斯坦、加納、津巴布韋、喀麥隆、南蘇丹、坦桑尼亞、烏干達、盧旺達、贊比亞、博茨瓦納、孟加拉國、埃塞俄比亞和印度等16個國家。近四年來在校非學歷普通進修生和語言進修生共119人次,分別來自于韓國、日本、越南、法國、德國、西班牙、波蘭、哥倫比亞和摩洛哥等9個國家。2016年學歷生占比為81%。
學校現有中外合作辦學項目2項:江漢大學與愛爾蘭阿斯隆理工學院中外合作本科項目視覺傳達專業;江漢大學與新西蘭IGQ國際高爾夫學院中外合作高等專科教育項目社會體育專業(高爾夫運動員\教練員)。
學校現有校際交流項目十余項,包括:江漢大學與德國凱澤斯勞滕工業大學校際交流本科項目機械設計制造及其自動化專業(2+2);江漢大學與美國加州大學河濱分校/拉文大學校際交流本科(碩士)項目金融學/會計學專業(3+1+1);江漢大學與日本大分大學校際交流本科項目日語專業(3+1);江漢大學與法國波城大學校際交流本科項目法語專業(3+1);江漢大學與日本大分縣立藝術文化短期大學校際交流本科項目日語專業(1.5+1+1.5);江漢大學與韓國大真大學學生交流項目;江漢大學與臺灣銘傳大學學生交流項目等。
近四年來學校承接了短期來華團組18個,分別來自于日本,瑞典、意大利、墨西哥、韓國、奧地利、突尼斯、荷蘭、英國、新加坡等國家,包括:2014年日本大分縣立藝術短期大學漢語短期班;2014瑞典博倫厄市學術交流與文化體驗代表團;2014年意大利瓦雷澤市國際交流與文化體驗代表團;2014年墨西哥托盧卡谷州立大學針灸研習留學項目;首屆江漢大學暑期大學;商務部突尼斯電信技術培訓班;2015年墨西哥托盧卡州立大學針灸研習留學項目培訓班;荷蘭漢恩大學代表團;南洋理工大學管樂團;第十一、十二和十三屆韓國清州市青少年漢語進修班;2016年日本交流生中國文化進修班;2016年瑞典博侖厄市伍可森護理學院師生“中醫及殘障護理研習班;2016年韓國又石大學代表團;2016年江漢大學暑期大學;2016年英國林肯大學代表團;2016年墨西哥針灸研習留學項目代表團。
近四年來在校生出國(出境)學習和短訓團組269人,包括:江漢大學“湖北高校優秀大學生海外游學計劃”赴美國拉文大學和哥倫比亞大學;赴美國加州大學河濱分校交流生;赴日本大分大學交換生;“第二屆新加坡國際傳統武術大賽”志愿者;赴美國加州大學河濱分校交流生;赴美國伯米吉大學交換生;俄羅斯圣彼得堡暑期大學(SUSTP)項目;以色列特拉維夫大學參加國際暑期學習項目;赴韓國大真大學交換生;赴臺灣銘傳大學交換生;美國諾斯伍德大學“ETR創業營”培訓項目;創新研習營-銘傳大學暑期班;波蘭華沙社會人文大學-波蘭文化探索夏令營;英國伯恩茅斯藝術大學-市屬高校學生海外游學和實習計劃;美國長堤龍舟節暨國際大學生龍舟錦標賽;武漢市友城泰國曼谷友好交流項目;赴法國波城大學交換生;赴法國昂熱大學交換生;赴臺灣銘傳大學交換生;赴新西蘭IGQ國際高爾夫學院交換生;赴美國諾斯伍德大學和加州大學長灘分校“IETC創新創業營”項目;赴美國斯坦福大學訪學項目;赴愛爾蘭阿斯隆理工學院訪學計劃;江漢大學2016年“湖北高校優秀大學生海外游學計劃”。
國際教育學院同時歡迎國外知名專家學者、企業、藝術體育團體組織來校訪問、給學生講學或演出,帶來新的思想文化,擴大學生視野,豐富校園文化。為學校培養國際化人才服務,努力建立國際人才培養體系,營造一個“讓學生走向世界、讓世界走進江大”的國際化校園環境氛圍。
學院網址:http://sie.jhun.edu.cn
咨詢電話: 027-84234338
電子郵箱: siejhun@qq.com或sie@jhun.edu.cn
學院寄語
陳凱
國際教育學院執行院長
教育(TO EDUCATE)是以知識載體教會我們如何思考。我們思考如何利用知識,創造社會財富,實現自我價值。教育使我們“仁者見仁、智者見智”,以最客觀、最公正的意識思維教化于人,使我們身心得以發展。教育是在一定社會背景下,促進我們的社會化和社會的個體化的實踐,并由此,走向最理性的自我和擁有最正確的思維認知。
體驗(TO EXPERIENCE)到的一切使我們感知真實。真實的一切必定使我們的大腦的記憶深刻,讓我們隨時回想起曾經親身經歷過的生命歷程,并對未來充滿期待。體驗是用我們對生命的感悟。體驗更是一次次心靈的震撼。體驗是感動生命的魅力化教育模式。體驗是一種個性思想、語言和行為集合而成的自我意識的綜合實踐。
交流(TO EXCHANGE)是彼此間信息互換的過程。交流有助于全方位地提升我們的修養。交流是人與人之前情感的紐帶,就像空氣,供人們呼吸,供人們生存。交流是平凡的,但交流不僅僅可以給我們帶來財富、知識、經驗、快樂,更能帶來希望與成功。
探索(TO EXPLORE)是一種研究未知事物的精神,是一種對事物進行搜尋的行為,是多方尋求答案的過程。勇于探索真理是我們的天職。當我們探索時,就會發現真理;發現真理后,就要去證明;進行審查時,將它與謬誤區別開來是關鍵。生命不息,探索不止。
感受(TO ENJOY)是外境與內心的核心介面,我們對外界所有的理解和認知,經驗的累積,都是來自于感受。感受是自身修行的重要工具。通過感受,我們感受著太陽如火的熱情,感受著四季更替的愜意,感受著溫情的芳香,感受著世界的美麗。
歡迎加入江漢大學國際教育學院的大家庭!讓我們一起接受教育,共同體驗,互相交流,協同探索,感受世界。
EDUCATION teaches us how to think. Weare thinking about how to use our knowledge to realize our self-value and tocreate social wealth. Education encourages us to think differently. Educationshould equip people with the most objective and impartial thinking. Educationnourishes our body and mind. Education facilitates our adaptation to thesociety and fulfillment of self-cognition.
EXPERIENCE comes from real life.Reality impresses us most and leaves marks on our life. We learn from experience,full of expectations for a better future. We live to experience and make adifference. Experience, as another kind of education, serves as a great powerof mind. Our own experience is a self-consciousness composed of personalityideology, language and behavior.
EXCHANGE is a process of sharing.Exchange contributes to self-improvement. Exchange unites us. We are living ina world of constant exchange. Exchange can bring us wealth, knowledge,experience, happiness, hope and success.
EXPLORATION is to study the unknown andto seek the answers. It’s the calling of a man toseek truth. Exploring the truth has three purposes: discover the truth, provethe truth and distinguish the truth. A man has to go through thousands oftrials and errors to find the truth.
ENJOYMENT is a positive feeling oflife. Enjoyment is also a spiritual practice in which our desire comes andgoes. We enjoy the enthusiasm, enjoy the content living, enjoy the warmth andthe beautiful world. Enjoyment evokes happiness from the bottom of our heart,regardless of time and space.
This is the School of InternationalEducation at Jianghan University.
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