2017年西安文理學院新增光電信息工程、機器人工程、翻譯三個專業
光電信息科學與工程(四年制本科)
培養目標:本專業旨在培養具有扎實的學科基礎知識,掌握光電信息科學與工程技術領域內寬厚理論基礎、實驗與工程能力和專業知識;了解光電信息科學與工程學科前沿和最新發展趨勢,以及光電信息產業的發展狀況;熟悉國家電子信息產業政策及國內外有關知識產權的法律法規的高素質應用型人才。具備較好的人文社科知識、人文素質和自然科學基本理論知識,較強的交際和協調、組織能力;使其具備在光電傳感與檢測、光學系統設計和光電信息處理以及相關的光電技術等領域從事科學研究、產品設計、應用開發或技術管理工作的能力。
主要課程:高等數學、大學物理、計算機基礎、C程序設計、光學、數字電子技術、模擬電子技術、信號與系統、單片機原理及應用、EDA技術、激光技術、光纖通信、信息光學、光電檢測技術、光學系統設計、傳感器原理及應用、虛擬儀器等。
主要專業實驗:大學物理實驗、電路分析基礎實驗、模擬電子技術實驗、數字電子技術實驗、信號與系統實驗、EDA技術實驗、激光技術實驗、單片機原理及應用實驗、傳感器原理與應用實驗、光電檢測技術實驗、光纖通信實驗、光學設計實驗等。
主要實踐環節:軍事訓練、社會實踐、專業認知實習、金工實習、電裝實習、生產實習、光學課程設計、電子技術課程設計、單片機原理及應用課程設計、生產實習、頂崗實習、畢業論文(設計)等。
職業發展方向:光機電一體化、光存儲、光電顯示、光纖通信、激光機械加工、軍用光電子產業、激光醫療器械等行業從事相關光電技術領域的工程技術及管理等方面工作。
授予學位:工學學士
機器人工程(四年制本科)
培養目標:本專業旨在培養知識、能力、素質各方面全面發展的,掌握工業機器人應用領域的基本理論、基本知識和專業技能的,具備現代工業機器人運行維護、編程調試、工作站集成等基本能力和素養的,能在工業企業從事工業機器人及其關聯設備的運行、維護、管理及機器人自動化線的設計和升級改造等方面工作的,具有創新精神的技能精、素質高的應用型人才。
主要課程:電工技術基礎、電子技術、機器人概論、機械原理與機械設計、自動控制原理、微機原理及單片機應用、機器人機構學、電氣控制及PLC、機器人驅動與控制、液壓與氣動技術、傳感器技術應用、工業機器人現場編程、工業機器人離線編程及仿真、工業機器人系統集成與應用等。
主要專業實驗:電工技術實驗、電子技術實驗、自控原理實驗、機械原理與機械設計實驗、微機原理及單片機應用實驗、機器人機構學實驗、PLC實驗、機器人驅動與控制實驗、液壓與氣動實驗、傳感器技術實驗、工業機器人離線仿真實驗實驗等。
主要實踐環節:軍事訓練、專業認知實習、社會實踐、電工實訓、金工實習、電裝實習、生產實習、頂崗實習、機械CAD/CAM 綜合訓練、電氣綜合實訓、工業機器人操作實訓、工業機器人系統集成實訓、電子課程設計、機械原理及設計課程設計、基于項目的專業設計、畢業設計等。
職業發展方向:面向裝備制造、汽車、食品、電子等行業企業,主要從事包含自動化成套裝備中工業機器人作業單元的現場編程、調試維護、故障診斷、人機界面、觸摸屏編程等生產技術管理工作。
授予學位:工學學士
翻譯(四年制本科)
培養目標:本專業培養專業基本功扎實、專業技能熟練、知識面較廣,具有一定國際視野、良好人文修養和人文情懷的應用型翻譯人才。要求學生具備廣博的知識面、扎實的英漢語基礎、優秀的翻譯專業素養與翻譯、口譯技能,能滿足實際翻譯工作的需要;具有獨立或協作解決具體翻譯、口譯實踐問題的能力、運用語料庫和翻譯軟件進行計算機輔助翻譯的能力以及良好的分析思辨能力。
本專業實行平臺+模塊的人才培養模式。專業學習分兩個階段,一、二年級時基礎階段,為學生學習構建基礎知識平臺;三、四年級是提高階段,使學生提升專業素養并提高就業能力。
主要專業課程:英語閱讀、英語視聽說、英語口譯、應用英語翻譯、漢英翻譯實踐、商務英語翻譯、英語聯絡口譯、同聲傳譯、陜西地方文化翻譯等。
實踐環節:語言應用實踐、畢業實習及畢業論文
職業發展方向:在各級政府、貿易公司、外商投資企業、跨國公司、金融國貿等單位從事各類翻譯工作
授予學位:文學學士