2023-6-11 15:09| 查看: 1325| 評(píng)論: 0
安徽大學(xué)第二批國(guó)家級(jí)一流本科課程名單涵蓋虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)一流課程,線上線下混合式一流課程,線下一流課程,社會(huì)實(shí)踐一流課程等4個(gè)類型總計(jì)25門(mén)課程,分別為:
虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)一流課程
1.升金湖國(guó)際重要濕地冬季水鳥(niǎo)調(diào)查虛擬仿真實(shí)驗(yàn),課程負(fù)責(zé)人周立志,團(tuán)隊(duì)其他主要成員有萬(wàn)霞、周忠澤、孫丙華、高毅。
2.醫(yī)療器械用抗菌塑料的模具設(shè)計(jì)及注塑成型虛擬仿真實(shí)驗(yàn),課程負(fù)責(zé)人夏茹,團(tuán)隊(duì)其他主要成員有陳鵬鵬、楊斌、嚴(yán)滿清、曾少華。
線上線下混合式一流課程
3.管理溝通,課程負(fù)責(zé)人白琳,團(tuán)隊(duì)其他主要成員有袁海霞、邵平。
4.高等數(shù)學(xué) B(一),課程負(fù)責(zé)人周禮剛,團(tuán)隊(duì)其他主要成員有毛軍軍、柴曉娟、韓冰、喬云。
5.計(jì)算機(jī)組成與體系結(jié)構(gòu)(一),課程負(fù)責(zé)人張燕平,團(tuán)隊(duì)其他主要成員有趙姝、錢(qián)付蘭、劉峰、段震。
線下一流課程
6.財(cái)政學(xué),課程負(fù)責(zé)人田淑英,團(tuán)隊(duì)其他主要成員有李光龍、賀文慧、趙為民、董瑋。
7.物流系統(tǒng)工程,課程負(fù)責(zé)人汪傳雷,團(tuán)隊(duì)其他主要成員有王冠雄。
8.民事訴訟法學(xué)及案例研習(xí),課程負(fù)責(zé)人郭志遠(yuǎn),團(tuán)隊(duì)其他主要成員有王亞軍、孔令勇。
9.行政訴訟法學(xué)及案例研習(xí),課程負(fù)責(zé)人程雁雷,團(tuán)隊(duì)其他主要成員有鐘芳、楊金晶。
10.社會(huì)工作概論,課程負(fù)責(zé)人吳宗友,團(tuán)隊(duì)其他主要成員有張軍、趙捷、范慧、牛津。
11.馬克思主義基本原理概論,課程負(fù)責(zé)人李明,團(tuán)隊(duì)其他主要成員有吳學(xué)琴、吳家華、程平、葛曉梅。
12.文字學(xué)基礎(chǔ),課程負(fù)責(zé)人徐在國(guó),團(tuán)隊(duì)其他主要成員有程燕、劉剛。
13.當(dāng)代媒介素養(yǎng),課程負(fù)責(zé)人姜紅,團(tuán)隊(duì)其他主要成員有黃偉迪、謝小娟。
14.中國(guó)考古學(xué),課程負(fù)責(zé)人周崇云,團(tuán)隊(duì)其他主要成員有朱華東、王箐、單曉偉、黃凰。
15.批判性閱讀,課程負(fù)責(zé)人胡健,團(tuán)隊(duì)其他主要成員有朱蘊(yùn)軼、周茹薪、王敏、張麗紅。
16.近世代數(shù),課程負(fù)責(zé)人施敏加,團(tuán)隊(duì)其他主要成員有孔勝利、趙志兵、徐靜。
17.光學(xué),課程負(fù)責(zé)人丁宗玲,團(tuán)隊(duì)其他主要成員有吳許強(qiáng)、楊群、張明輝。
18.有機(jī)化學(xué),課程負(fù)責(zé)人周虹屏,團(tuán)隊(duì)其他主要成員有馮燕、宣俊。
19.復(fù)變函數(shù)與數(shù)理方程,課程負(fù)責(zé)人黃志祥,團(tuán)隊(duì)其他主要成員有章權(quán)兵、朱明、張華永。
20.數(shù)字信號(hào)處理,課程負(fù)責(zé)人屈磊,團(tuán)隊(duì)其他主要成員有朱軍、張艷、郭曉靜、蔣芳。
21.環(huán)境微生物學(xué),課程負(fù)責(zé)人石先陽(yáng),團(tuán)隊(duì)其他主要成員有肖翔、武超、鄧國(guó)志、程磊。
22.網(wǎng)絡(luò)原理,課程負(fù)責(zé)人仲紅,團(tuán)隊(duì)其他主要成員有崔杰、方賢勇、李薛劍、韓莉。
23.離散數(shù)學(xué),課程負(fù)責(zé)人張興義,團(tuán)隊(duì)其他主要成員有孫登第、蘇延森、李成龍、王朝。
24.無(wú)機(jī)材料合成化學(xué),課程負(fù)責(zé)人李士闊,團(tuán)隊(duì)其他主要成員有李村。
社會(huì)實(shí)踐一流課程
25.國(guó)際商務(wù)談判與禮儀,課程負(fù)責(zé)人陳芳,團(tuán)隊(duì)其他主要成員有孟靜、邵海燕、程峰、柳夕良。
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