船舶工程技術

方向一：船舶工程技術

專業特色：“十三五”規劃提出，我國船舶工業將由造船大國向造船強國轉變。專業已申報省級重點專業群建設。堅持“校企雙制”的教學原則，培養學生的拓展能力，使學生做到理實一體，學做合一，掌握船舶工程技術的理論知識和工程技能。

就業方向：主要面向船舶制造企業生產、管理一線。從事船舶制造與修理現場生產操作，擔任裝配工、班組長；從事修造船新技術、新工藝的引進與開發工作，擔任技術改造員；從事造船生產設計、船舶建造、制造檢驗等管理工作，擔任質量檢驗員。

職業資格證書：全國CAD一級證書，焊接中級證書，船體裝配工證書。

船舶工程技術

方向二：游艇設計與制造

專業特色：中國是世界上最好的游艇市場，2016年10月，李克強總理主持召開的國務院常務會議提出要探索試點游艇租賃業務，推進游艇產業發展。山東有豐富的海岸線資源，各沿海城市都在著力推進游艇旅游產業的發展。方向堅持產學研協同育人機制，校企深度融合的創新人才培養模式，使學生具備游艇設計、制造、檢驗、生產管理、營銷和維修保養的綜合能力。

就業方向：主要面向游艇企業及游艇俱樂部，從事游艇設計、游艇制造、游艇檢驗、游艇設備調試、材料設備采購和現場安全管理等工作，還可以從事游艇經濟、游艇會策劃管理和游艇保養等工作。

職業資格證書：全國CAD一級證書、船體裝配工、玻璃鋼制品工、營銷員、經濟師

船舶檢驗

專業特色：采用精度控制技術是實現現代化造船的必要手段，是響應國家制造“2025”有效措施。船舶檢驗專業以“崗位主導、工學一體”為指導思想，在學歷證書、職業資格證書并行的“雙證制”培養模式的基礎上，實行創新“崗位一體化”的人才培養模式。

就業方向：主要面向船舶制造企業生產、檢驗、管理一線。從事船廠船舶生產質量管理中的生產質檢員或現場主管，船舶生產設計領域，船舶檢驗單位或中大型船廠的廠內檢驗和采購、調度、生產管理以及船舶建造質量控制等工作。

職業資格證書：無損探傷證書，全國CAD一級證書，焊接中級證書。

港口與航道工程技術

專業特色：根據“一帶一路”的體系構建要求，山東省及國內沿海城市將大力發展港口航運，本專業堅持工學結合、校企合作的教學原則，采用項目驅動、任務導向的教學方法，同時培養學生的拓展能力，使學生做到理實一體，學做合一，掌握港口與航道工程技術的理論知識和工程技能。

就業方向：主要面向港口航道企業生產管理一線，從事港口航道修造的施工員、測量員、資料員、材料員、現場施工主管，港口碼頭規劃的設計員、制圖員，港航企業生產管理的質量員、監理員、安全員和項目經理，以及港航工程生產預算評估的預算員和造價師。

職業資格證書：全國CAD一級證書，監理員證書，安全員證書，焊接中級證書。

船舶電子電氣技術

專業特色：船舶電子電氣技術是集船舶制造、電子電氣、自動化等技術為一體的綜合性專業，旨在培養高端船舶、機械、電氣等自動化設備設計、制造、檢測等崗位的技術型和高層次技能型人才。本專業集專業性與普適性于一體，人才缺口大、就業率高、崗位發展空間大。專升本可報考船舶電子電氣工程、輪機工程等本科專業。

就業方向：就業于電氣、船舶、港口、機械等設備系統設計、制造、維護、檢測等行業。從事電氣技術及自動化設備、船舶電氣等電氣類設備的設計、研究、開發、調試及管理等工作。

職業資格證：中高級維修電工、可編程控制系統設計師、船舶電子電氣員、注冊電氣工程師等職業資格證。

機電一體化專業

專業特色：機電一體化技術是集機械設計、電工電子、信息技術、微電子等技術為一體的技術綜合性較強的專業。機電一體化專業人才被國家列為21世紀社會發展最急需的十大專業人才之一。該專業是就業領域最寬、專業口徑最大、技能操作性最強的專業之一。專升本可報考機械電子工程、機械設計制造及其自動化等本科專業。

就業方向：就業于機械制造工藝設計與實施、工裝設計與實施、機電一體化設備的管理和維護、數控機床的編程和操作等行業。從事家電、數控加工機床、物業自動化管理、機電產品設計、生產、安裝、調試、維護、銷售等技術與管理工作。

職業資格證：機電一體化技術應用工程師、中高級維修電工、可編程控制系統設計師、數控程序員、數控機床裝調維修工、注冊電氣工程師、注冊機械工程師等職業資格證。

電氣自動化技術

專業特色：電氣自動化技術是集電力電子、計算機、電機電器、信息與網絡控制、機電一體化等諸多技術為一體的綜合性較強的專業，就業面極其廣泛，畢業生可持續發展性強。專升本可報考電氣工程及其自動化、自動化等本科專業。

就業方向：就業于電氣測控、電氣工程、智能樓宇工程、生產過程自動化、電氣設備應用與維修等行業。可從事智能電氣設備及控制系統的應用開發、技術服務，企業電氣設備或供配電系統的運行、維護與管理等工作。

職業資格證：中高維修電工，可編程控制系統設計師、注冊電氣工程師等職業資格證。

工業機器人技術

專業特色：工業機器人技術專業是國家新興戰略性熱點專業，是集機械、電子、控制、計算機、傳感器、人工智能等多學科高新技術于一體的綜合性專業，人才缺口非常大。畢業生就業平臺起點高、職業發展選擇廣、技術成長空間大、職稱薪資增長快。專升本可報考電氣工程及其自動化、自動化、機械電子工程等本科專業。

就業方向：就業于機械、電氣、醫療、汽車工業等眾多行業，從事工業機器人集成設計、編程操作、維護管理、調試維修、銷售或售后服務等工作。

職業資格證：中高級維修電工、可編程控制系統設計師、注冊電氣工程師、注冊機械工程師等職業資格證。

智能控制技術

專業特色：智能控制技術專業是一個將計算機軟件與硬件相結合、控制理論與應用技術相結合，工業過程控制與運動控制相結合，以工業自動化、過程自動化、工業機器人自動化為特色的寬領域專業。專升本可報考自動化、電子信息工程專業等。

就業方向：就業于機械裝備業、汽車制造及零配件業、電子通訊、軍工、生物醫藥、食品工業、船舶設備等自動化程度高的企業，從事自動化生產線或智能裝備的銷售、安裝調試、運行維護、維修保養等技術管理工作。

職業資格證：中高級維修電工、計算機繪圖師、三維數字建模師、可編程控制系統設計師、注冊機械工程師、注冊電氣工程師等職業資格證。

水產養殖技術

方向：水產技術服務與管理

專業特色：為“建設海洋強國”和“ 海上糧倉”重點發展專業，實施“工學結合、項目導入、五級遞進”人才培養模式，培養具備新時代大國工匠精神的高素質技術技能人才。

就業方向：主要面向現代漁業技術推廣，水產行政管理（漁業局、漁政等），城市休閑漁業，水環境監測，水產苗種繁育和養成，水產飼料加工、質檢及經營管理，漁藥制藥及經營管理等工作崗位。

職業資格證：海水水生動物苗種繁育工、水生生物病害防治員、飼料檢驗化驗員和執業獸醫（水生生物類）等資格證書。

飼料與動物營養

方向一：飼料質量檢測與管理

專業特色：為“建設海洋強國”和“ 海上糧倉”重點發展專業，實施“工學結合、項目導入、五級遞進”人才培養模式，培養具備新時代大國工匠精神的高素質技術技能人才。

就業方向：主要面向各級飼料行政管理及監督部門，飼料上市企業，從事飼料品質管理、飼料檢驗化驗、飼料配方設計、飼料生產、飼料技術服務和經營管理等崗位。

職業資格證：飼料檢驗化驗員、動物疫病防治員等。

飼料與動物營養

方向二：寵物食品生產管理

專業特色：為十三五重點發展專業，實施“工學結合、項目導入、五級遞進”人才培養模式，培養具備新時代大國工匠精神的高素質技術技能人才。

就業方向：主要面向城市休閑產業、寵物（犬、禽等）、特種經濟動物飼料行政管理及監督部門、企業等，從事寵物食品品質管理、檢驗化驗、配方設計、加工生產、技術服務和經營管理等崗位。

職業資格證：飼料檢驗化驗員、動物疫病防治員等。

藥品生物技術

方向一：藥物檢測與制劑

專業特色:堅持以人為本，師生“一對一、手把手”理實一體化的教學模式，使學生熟練掌握各有關分析、制劑方法的基本理論知識和基本操作技術，熟練掌握常用儀器以及先進大型儀器分析、制劑方法的基本原理，儀器的主要結構與性能，定性、定量分析方法；先進實用的制劑技術，有效培養學生的職業崗位知識和技能。

就業方向：主要面向藥物制劑生產、藥物分析與檢驗、藥品質量檢測與控制、微生物發酵、制藥設備維護與管理廣等工作崗位。

職業資格證：微生物培菌工、微生物發酵工、生化藥品提取工、藥物制劑工、安全檢查設備維修工、藥物檢驗工等。

藥品生物技術

方向二：藥品經營與管理

專業特色:校企合作，密切聯系企業，專職教師講授理論知識，醫藥企業營銷策劃總監和一線銷售精英作為兼職教師教授藥品經營與管理技能，學生在校就能熟練掌握醫藥市場動態和發展，快速成長為醫藥經營與管理的高端人才。

就業方向：主要面向生物醫藥技術企業的藥品經營與銷售、醫藥代表、藥品學術推廣專員、市場開發、營銷策劃等工作崗位。

職業資格證：營銷員、高級營銷員、助理營銷師、醫用商品采購員、醫用商品供應員、醫用商品營業員、醫藥商品儲運員等。

電子商務

專業特色：以海洋產業方向就業為導向，實施“以賽促學、以賽促教、雙線交替”的培養模式，實現職業崗位化、專業方向化、人才培養個性化，畢業生職業上升空間高，就業面廣。專升本可報電子商務、市場營銷等本科專業。

就業方向：畢業生面向海洋漁業、商業、工業、旅游服務業等領域，從事網絡營銷、電子商務、網店運營、網站維護、客服管理等崗位的工作。

職業資格證：電子商務師（助理）、網絡營銷員、網頁設計師。

電子商務

方向：互聯網營銷方向

校企合作：與新邁爾（北京）科技有限公司合作，50人

專業特色：本專業采用校企合作的模式，著重培養學生網上經營市場調研與策劃的能力、網絡采購與供應商商務洽談、網上創業等能力。專升本可報電子商務、市場營銷等本科專業。

就業方向：畢業生面向互聯網、海洋漁業、旅游服務等企業，從事網絡營銷、網店運營、網站維護、客服管理等崗位的工作。

職業資格證：市場營銷師、電子商務師（助理）、網絡營銷員。

物聯網應用技術

校企合作：與新邁爾（北京）科技有限公司合作，50人。

專業特色：本專業采取構建“雙崗、三化、兩結合、多證書”的人才培養模式，培養社會急需的物聯網專業人才。專升本可報物聯網工程、電子信息工程等本科專業。

就業方向：面向海洋物聯網產業，從事物聯網軟件開發及測試、物聯網系統管理、物聯網設備安裝等崗位的工作。

職業資格證：軟件測試工程師、軟件開發工程師、物聯網系統設備工程師、IT產品銷售和技術支持工程師。

物聯網應用技術

校企合作：惠普公司合作

專業特色：與惠普公司合作，培養精通J2EE/VC++開發技術、掌握軟件缺陷管理、測試工具及測試技術的人才，實現畢業生就業的高起點、高薪資。專升本可報物聯網工程、電子信息工程等本科專業。

就業方向：與惠普公司聯合培養，畢業后主要從事軟件測試、軟件開發、系統集成、物聯網開發及維護等崗位的工作。
職業資格證：軟件測試工程師、軟件開發工程師、物聯網系統設備工程師、IT產品銷售和技術支持工程師。

云計算技術與應用

校企合作：與南京55所合作

專業特色：本專業以云計算就業崗位所需職業能力為框架、以技能訓練為主線，突出能力培養、雙證融通、工學結合。專升本可報物聯網工程、電子信息工程等本科專業。

就業方向：畢業生面向物聯網企業，從事云計算系統建設與規劃、測試、維護、云計算應用開發、管理與維護工作、云計算管理平臺和服務器虛擬化軟件等工作。

職業資格證：阿里云ACF基礎認證、網絡應用工程師、軟件測試、程序員。

云計算技術與應用

方向：UI與多媒體交互設計方向，

校企合作：與新邁爾（北京）科技有限公司合作，50人。

專業特色：本專業是國家新興戰略性熱點專業，著重培養學生UI設計、多媒體交互設計等能力，專業人才緊缺。專升本可報物聯網工程、電子信息工程等本科專業。

就業方向：畢業生面向物聯網企業，從事移動應用界面設計、商用平面設計、網頁設計等崗位工作。

職業資格證：網頁設計師、軟件界面設計師、阿里云ACF基礎認證、網絡應用工程師。

會計

專業特色：本著“培養具有較高專業實踐能力、符合社會生產第一線需要”的人才使命，使其成為具有健全人格、創新能力以及合作精神等都能得到全面發展的高層次技術技能會計人才。專升本可報會計學、財務管理、市場營銷等專業。

就業方向:主要面向企事業單位、非營利組織等單位的會計核算、出納、成本會計、代理記賬、會計咨詢、會計電算化系統的操作及管理維護等崗位以及從事會計師事務所的審計、驗資、評估等工作。

職業資格證：會計從業資格證書、初級會計師資格證書、初級會計電算化資格證書等。

港口物流管理

專業特色：以“職業崗位化、專業方向化、人才培養個性化”為專業人才培養模式，實現專業與企業崗位對接、教學過程與生產過程對接、學歷證書與職業資格證書對接。

就業方向：畢業生定位以服務海洋港口產業為主，面向物流企業、港口、航空、海關、貨運公司、商貿企業，從事港口物流、國際物流、貨運代理、倉儲與配送、現代物流組織與規劃、物流系統規劃設計等物流業務及外貿進出境報關與報檢相關崗位工作。

職業資格證：助理物流師、國際貨運代理崗位專業證書、報關水平測試、報檢水平測試等。

港口與航運管理

專業特色：以培養學生的崗位適應能力為主線，提高學生的專業能力，充分利用課堂教學、實訓室理實一體教學、企業頂崗實習等多種方式培養適應港口與航運管理第一線的高素質技術技能型人才。

就業方向：面向各類港口航運、貨代、物流等企業，從事港口經營管理、船舶運輸調度、集裝箱運輸組織、報關、現代倉儲管理等工作，也可從事各級交通主管機關、港航行政管理等部門的相關工作。

職業資格證：國際貨運代理崗位專業證書、報關水平測試、報檢水平測試、助理物流師等。

食品營養與檢測

專業特色：構建“課證融通、課賽融合、過程考核、教學做一體化”的專業人才培養模式。突出做中學、學中做、教學做一體化的課程體系，實現專業與企業崗位對接、教學過程與生產過程對接、學歷證書與職業資格證書對接。

就業方向：主要面向海洋食品產業鏈，從事食品檢驗、質量工程師、食品安全師、公共營養師、營養配餐員和食品工程技術人員等崗位的工作。

職業資格證：食品檢驗工、公共營養師、營養配餐員、食品安全師（助理）、報檢員等。

食品加工技術

方向：海洋食品

專業特色：以 “教、學、做一體化”為專業人才培養模式，以海洋食品加工、海洋食品品質控制為核心能力，實現專業與企業崗位對接、教學過程與生產過程對接、學歷證書與職業資格證書對接。

就業方向：主要面向海洋食品和海洋功能性食品加工及產品開發、海洋食品安全與質量管理、海洋食品銷售等工作崗位。

職業資格證：肉制品加工工、食品機械工程師、食品檢驗工、ISO、HACCP內審員、水產品加工工、焙烤工、公共營養師、食品安全師等。