一、考試目的

全面考核普通高等學校?？疲ê呗殻獙卯厴I生新聞學專業核心課程是否達到教學大綱所規定的目標。新聞學專業設置的核心課程主要有：新聞學概論、傳播學概論、新聞采訪、新聞寫作、新聞編輯、新聞評論等。根據甘肅省普通高等學校專升本招生新聞學專業的考試實施辦法，側重考核專業基礎課程的學習是否達到教學大綱所規定的目標。

二、考試范圍

主要涵蓋專科教學大綱所規定的新聞學專業必備的理論教學和新聞業務實踐教學內容，并參照本科新聞學專業一年級和二年級的教學內容。重點考核學生專業基礎知識的掌握情況及其應用能力。

考試不追求偏題怪題，以基礎知識為出題的核心內容。為保證試卷的信度，除論述題帶有較強的主觀性外，其余試題均以客觀性較強的形式為主。

三、考試內容

考試內容以指定教材為主，題型包括五種：單項選擇題、判斷題、簡答題、論述題和應用分析題。

指定教材：

1.新聞理論教程，何梓華，高等教育出版社，2006年12月版。

2.傳播學教程，郭慶光，中國人民大學出版社，2007年7月版。

3.中國新聞采訪寫作教程，劉海貴，復旦大學出版社，2008年6月版。

四、試題難易度

較容易題約30%

中等難度題約60%

較難題約10%

五、說明

試卷滿分為200分，2門課程所占分值為：新聞理論部分120分，新聞采寫部分80分。考試時間為120分鐘。

新聞理論部分

一、考試目的

全面考核普通高校專科（含高職）應屆畢業生新聞理論課程是否達到教學大綱所規定的目標。

新聞理論部分主要考核新聞學與傳播學研究的基礎概念、基本理論、主要方法和重要發展趨勢，重點是馬克思主義新聞觀與新聞信息傳播效果的掌握情況。

二、考試范圍

主要涵蓋《新聞理論教程》和《傳播學教程》所選定的內容，重點考核學生新聞學基礎理論及其應用傳播理論分析問題的能力，考試以基礎知識為出題的核心內容。除應用分析是教材外的內容外，其余試題都嚴格選自教材內容。

三、考試內容

考試內容包括以下方面：

第一部分：對新聞理論的掌握。共60分。

該部分主要測試學生對馬克思主義新聞觀的理解與掌握能力。其中包括新聞活動的本質及特征、新聞事業發展規律、新聞事業的社會功能、新聞事業的黨性原則、輿論監督、新聞事業經營管理與新聞工作的職業道德規范等方面。通過選擇、辨析、簡答和論述四種題型測試應試學生掌握狀況。

第二部分：對傳播過程和效果的理解。共60分。

該部分考察學生對傳播活動的理解、傳播媒介應用和傳播效果理論的掌握情況。其中包括傳播活動的理解、傳播過程構成、經典傳播模式、傳播媒介分析、傳播效果研究及效果分析應用等方面。通過選擇、簡答和應用分析三種題型測試應試學生掌握狀況。

新聞采寫部分

一、考試目的

全面考核普通高校專科（含高職）應屆畢業生新聞采編業務課程是否達到教學大綱所規定的目標。

新聞采寫部分主要考核新聞采寫的基礎流程、基本理論、主要方法和實踐應用，考核新聞采訪寫作業務的實際掌握情況和應用能力。

二、考試范圍

主要涵蓋《中國新聞采訪寫作教程》所選定的內容，重點考核學生的新聞采寫業務實踐應用能力，考試不追求偏題怪題，以新聞寫作為出題的核心內容。除應用分析是教材外的新聞素材外，其余試題都嚴格選自教材內容。

三、考試內容

考試內容包括以下方面：

第一部分：對新聞報道的理解。共20分。

該部分考察學生對新聞報道原則與要求的掌握情況。其中包括新聞報道的特點、要求、結構及報道技巧分析應用等方面。通過簡答和論述兩種題型測試應試學生掌握狀況。

第二部分：對新聞采訪的掌握。共30分。

該部分主要測試學生對新聞采訪的理解與掌握能力。其中包括新聞報道策劃流程、新聞采訪特征與要求、新聞采訪技巧等方面。通過選擇、簡答和論述三種題型測試應試學生掌握狀況。

第三部分：新聞寫作的應用。共30分。

該部分考察學生對新聞寫作的掌握情況。其中包括新聞語言、新聞結構、消息及通訊寫作等方面。通過論述和應用分析兩種題型測試應試學生掌握狀況。