浙江工商職業(yè)技術(shù)學院2017年休閑服務與管理專業(yè)提前招生專業(yè)測試實施細則(普高生) ...
根據(jù)《浙江工商職業(yè)技術(shù)學院2017年高職提前招生章程》、《浙江工商職業(yè)技術(shù)學院2017年高職提前招生試點工作方案》、《浙江工商職業(yè)技術(shù)學院2017年高職提前招生綜合測評實施方案》有關(guān)規(guī)定,特制訂休閑服務與管理專業(yè)提前招生專業(yè)測試實施細則,本細則適用于普高生源的學生。
一、測試項目
休閑服務與管理專業(yè)提前招生專業(yè)測試包括風采展示、溝通能力兩部分,考核方式為面試。
二、測試目的
通過測試,考察考生的精神面貌、形態(tài)氣質(zhì)、溝通能力及問題分析能力,了解考生對本專業(yè)的學習熱情、學習潛力和適應能力,挑選適合就讀休閑服務與管理專業(yè)的可塑之才。
三、測試時間
測試時間安排在2017年4月16日下午1:00-5:00,每位考生的準備時間6分鐘,測試時間6分鐘,滿分80分。面試室考生面試期間實施全程錄像。
四、測試流程
1、基本流程:
考生報到→核對身份→候考→抽簽→進入考場→面試→退場。
2、參加測試的考生須在測試前30分鐘(4月16日下午12:30前)在測試候考室候考,測試開始前10分鐘(4月16日下午12:50)禁止考生進入考場(候考室),否則按棄考處理。
3、候考期間,工作人員核對考生的準考證和身份證,宣讀考生守則、測試流程。考生由工作人員引導至準備室,考生隨機抽簽選定考場號和試題,準備6分鐘后,進入面試室。
休閑服務與管理專業(yè)測試小組
2017年3月2日
2017年休閑服務與管理專業(yè)提前招生專業(yè)測試大綱
本測試適用于2017年休閑服務與管理專業(yè)提前招生的專業(yè)測試,測試由風采展示、溝通能力兩部分組成,滿分為80分,其中風采展示40分、溝通能力40分。兩個項目的測試要求如下:
一、風采展示(40分)
風采展示時間為3分鐘,展示時間不足2分鐘將被扣分(展示時間不足1分鐘扣15分,不足1.5分鐘扣10分,不足2分鐘者扣5分),滿3分鐘即停止展示。展示內(nèi)容為自我介紹、特長展示。自我介紹的內(nèi)容和形式不限,但不能出現(xiàn)考生姓名、學校名等個人信息。特長展示可以是唱歌、跳舞、樂器演奏、相聲、小品、戲曲、朗誦、脫口秀、書法、繪畫、魔術(shù)、英語等,以及考生自己認為的其它特長均可。風采展示所需器材須由考生自帶,不便于攜帶的器材不得使用。
風采展示重點考查自我介紹(精神面貌、語音語調(diào)、內(nèi)容結(jié)構(gòu)、表達技巧)、特長展示(設計準備、內(nèi)容題材、現(xiàn)場效果)兩項內(nèi)容,具體評分標準和要求詳見專業(yè)測試項評分表。
二、溝通能力(40分)
本環(huán)節(jié)要求考生針對指定的問題、現(xiàn)象、熱點或資料進行分析。如:你的一位高中同學畢業(yè)后想報考酒店管理專業(yè),但是他的爸爸不同意。他的爸爸認為酒店管理是培養(yǎng)服務員的專業(yè),是不需要學的,即使不讀書也可以去酒店工作。請問你會如何勸說他的爸爸同意他報考酒店管理專業(yè)呢?
考生需從10道溝通能力題中抽取一題進行作答。作答時間為3分鐘,不足2分鐘將被扣分(作答不足1分鐘扣15分,不足1.5分鐘扣10分,不足2分鐘扣5分),滿3分鐘即終止作答。通過測試,具體考查考生的以下能力:
1、理解表達溝通能力:要求考生具備一定的語言基礎,有一定的語言理解能力、能清楚地表達自己的觀點、能夠與面試老師進行有效的溝通。
2、分析判斷能力:要求考生具有基本的問題分析能力、邏輯推理能力、綜合歸納能力和分析論證能力。
3、社會適應能力:要求考生具備參加高等職業(yè)教育學習所必須具備的人際交往、合作能力、學習能力、心理素質(zhì)等,具備高等職業(yè)專業(yè)素質(zhì)與職業(yè)傾向,有助于今后本專業(yè)的職業(yè)技能學習。
本測試大綱的解釋權(quán)屬于浙江工商職業(yè)技術(shù)學院。
2017年2月22日
休閑服務與管理專業(yè)提前招生專業(yè)測試評分表
考場號考生座位號
一、風采展示評分表
項 目 | 小項 | 評分標準及要求 | 分值 | 得分 | |
自我 介紹 20分 | 精神面貌 | 精神飽滿,表情自然,體態(tài)得當,大方自信 | 5分 | ||
語音語調(diào) | 語音清晰,語速適中,節(jié)奏合理 | 5分 | |||
內(nèi)容結(jié)構(gòu) | 內(nèi)容完整,條理清晰,詳略得當,有吸引力 | 5分 | |||
表達技巧 | 表達流暢,通俗易懂,有感染力 | 5分 | |||
特長 展示 20分 | 設計準備 | 考生外型、著裝打扮符合主題和展示要求 | 6分 | ||
內(nèi)容題材 | 題材選擇恰當,緊扣主題;內(nèi)容健康向上,有內(nèi)涵 | 6分 | |||
現(xiàn)場效果 | 現(xiàn)場表現(xiàn)符合主題要求,發(fā)揮較好,水準較高,特長或優(yōu)勢明顯 | 8分 | |||
不足1分鐘扣15分,不足1.5分鐘扣10分,不足2分鐘扣5分 | 扣分 | ||||
評委簽名 | 計時:分秒 | 小計 | |||
二、溝通能力評分表
項 目 | 分類 | 評分標準及要求 | 分值 | 得分 | |
溝通能力40分 | 一、把握主旨 | 緊扣主題,主旨突出;表述清晰,表達準確 | 8分 | ||
二、內(nèi)容結(jié)構(gòu) | 內(nèi)容完整、層次分明;結(jié)構(gòu)清晰、邏輯合理; | 8分 | |||
三、語言表達 | 語音標準,口齒清楚,表達流暢 | 8分 | |||
四、體態(tài)儀態(tài) | 表情自然;體態(tài)適宜,動作得當 | 8分 | |||
五、整體效果 | 氣質(zhì)、形象、著裝;時間、節(jié)奏把握 | 8分 | |||
不足1分鐘扣15分,不足1.5分鐘扣10分,不足2分鐘扣5分 | 扣分 | ||||
評委簽名 | 計時:分秒 | 小計 | |||