1.創新人才培養機制

本專業強調專業化、應用性。學習期間，學校將充分利用媒體在我校紀錄片學院建立的創作基地和校外海外建設的實訓基地，開展和強化專業訓練。

2.“高校—實務部門聯合培養”機制

本專業與電視臺等業界部門共同確定培養目標、共同設計課程體系、共同開發優質教材、共同組織教學團隊、共同建設紀錄片創作基地和實訓基地。

3 .校外 、 海外學習模式

上海政法學院文學與傳媒學院/紀錄片學院與多所國外專業院校開展教學與實訓項目，學生在校學習期間，基于學生本人意愿可赴校外、海外實習實訓。參加海外學習或實習的費用原則上由學生自理，其中部分優秀學生，學?？砂凑找幎ㄓ枰砸欢ㄙY助。

4.專業內部選拔機制

廣播電視編導專業學生培養力求按照“人盡其才”、“分類培養”、“優中選優”的原則，兩個方向在一、二年級統一上課，三年級分流，并在課程及工作坊的教學過程中，圍繞人才培養目標對優秀拔尖的學生進行針對性培養，包括可赴海外訓練。