遼寧工程技術大學【一流專業巡禮】國家級一流專業——機械設計制造及其自動化專業
國家級一流專業——機械設計制造及其自動化專業
機械工程學院簡介
機械工程學院作為遼寧工程技術大學最大的二級教學單位之一,擁有機械工程、動力工程及工程熱物理2個一級學科,下設機械設計制造及其自動化、機械電子工程、車輛工程、工業設計、能源與動力工程5個本科專業,其中國家卓越工程師教育培養計劃學科專業1個、國家級特色專業1個、國家級一流本科專業建設點1個、遼寧省一流本科教育示范專業2個。學院擁有機械工程一級學科博士學位授權點,以及機械工程、動力工程及工程熱物理2個一級學科碩士學位授權點。
學院平臺建設和師資力量雄厚,現有教職工157人,其中高級職稱教師75人,博士和碩士生導師60余人。擁有遼寧省高校創新團隊3個、遼寧省優秀教學團隊1個,在機械動態設計理論與方法、采掘機械動態可靠性預測與性能優化、機電液一體化系統仿真與應用等研究方向實力較強。學院擁有礦山液壓技術與裝備國家工程研究中心、遼寧省大型工礦裝備重點實驗室等10余個國家和省部級科技創新平臺,與國內外百余家企業和高校建立了產學研合作及人才培養供需關系。
學院人才培養質量突出,現有本科生2520人,博士和碩士研究生400余人。學生在各類科技競賽中屢獲佳績,先后榮獲全國大學生機械創新設計大賽一等獎等獎勵千余項,1個團隊獲評“全國小平科技創新團隊”稱號,2名學生被授予“中國青少年科技創新獎”;多名學生被授予“全國踐行社會主義核心價值觀先進個人”、“全國強國一代新青年”等稱號,學生社團曾榮獲“全國十佳社團”、“全國百強社團”、“全國社會實踐優秀團隊”等稱號;學生班級獲評“全國先進班集體”、“遼寧省先進班集體標兵”等稱號;本科生就業率連年達90%以上。
專業概況
建國前夕,作為遼寧工程技術大學前身的阜新礦業中等技術專科學校、撫順礦山工業專門學校、鶴崗礦務局職工技術學校、雞西煤礦工業學校以及東北礦區工人干部學校,都設有機械或機電科。1958年,在這些學校的基礎上,分別成立了阜新煤礦學院、撫順煤礦學院、雞西礦業學院和遼寧煤礦師范學院,并分別設立機電系、礦山機電專業和礦山機械制造專業等。上個世紀60年代初,隨著四所院校合并,成立阜新煤礦學院機電系,下設礦山機電和礦山機械制造專業。1976年1月學校籌辦煤礦機械制造系,1978年3月改稱機械制造系,除設有機械制造工藝與設備專業外,陸續增設了熱處理專業和熱加工工藝與設備專業。1986年學校機電系調整,分別成立礦業機械工程系和電氣工程系,不久礦業機械工程系更名為機械工程二系,機械制造系遂更名為機械工程一系。1997年1月兩系合并,組建機械工程學院。1997年根據教育部引導性本科專業目錄,將機械設計專業和機械制造專業合并為機械工程及自動化專業。2013年,根據教育部最新本科專業目錄,遼寧工程技術大學以機械設計制造及其自動化專業進行招生。
本專業自2011年開始將校企協同的“合作教育”引入本科教學,強化以產出為導向的工程教育理念。2014年開始進行“教與學”模式改革,在核心課中增加課內綜合訓練環節,提升學生專業核心能力,并致力于將OBE理念融入人才培養全過程。
建立完善的內、外部評價和持續改進機制。在企業專家、畢業生的參與下修訂培養方案和教學大綱,重新梳理畢業要求和課程目標,做到強干削枝,突出核心能力培養。在課程中增加綜合訓練環節,并結合課程設計、專業實習、畢業設計等實踐環節,面向專業復雜工程問題培養學生提出問題、分析問題和解決問題的專業能力。課程的教學設計基于合作教育凝練出來的企業真實問題,以項目驅動,強化研究性學習,加強案例式教學等教學手段。完善了多元化的、注重學生學習過程的形成性評價方式。并在以上機制下堅持以學生為中心、以產出為導向的持續改進。
師資隊伍
機械設計制造及其自動化專業共有專職教師60人,其中教授13人(占22%),副教授29人(占48%);教師中有博士學位的27人(占45%)、碩士學位的28人(占47%)。擁有“全國五一勞動獎章”獲得者1人,國務院特殊津貼1人,遼寧省“百千萬人才工程”百人層次人選2人、千人層次人選2人,遼寧省“興遼計劃”科技創新領軍人才1人。擁有遼寧省高等學校創新團隊3個,遼寧省優秀教學團隊1個。2019年,所在黨支部被評為遼寧省首批“新時代黨建工作樣板支部”。
近五年來,專業教師主持國家自然基金等國家級項目5項、省部級10項,開展企業橫向課題研究14項;獲省部級科技進步獎6項;發明專利106項。
人才培養效果
2021年,獲批“國家級一流本科專業建設點”;2019年,獲批“遼寧省一流本科教育示范專業”。
近四年,本專業教師主持和參與國家、省部級或橫向科研課題39項,其中有12項科研成果獲省級及以上科研成果獎勵;發表學術論文200余篇,獲得專利44項,其中發明專利17項;出版專著4部,編寫教材20部。主持和參與省部級教學項目8項,獲省部級及以上教學成果15項;發表教學研究論文9篇。2020年,機械制圖、控制工程基礎與應用、機械制造技術基礎、機器人技術仿真實驗等四門課程獲批遼寧省一流課程。
本專業學生參與科研項目72項,參加各級大學生創新創業訓練計劃項目64項;獲國家級科技競賽獎勵32項,省級96項;發表學術論文19篇;獲各項專利48項;學生團隊獲“全國大學生小平科技創新團隊”、“全國高校最佳學生社團”等稱號。