核心理論

現代漢語、古代漢語、基礎寫作訓練、語言學概論、美學、文學概論、中國現當代文學、中國古代文學、外國文學、語文教學技能訓練等。

主要技能

文學作品的批評與鑒賞，古今語文材料的處理與解析，文字寫作能力，口語表達交際能力，能運用現代教育技術設計、實施語文教學的能力。

畢業主要去向

能在初中、小學等學校或培訓機構從事語文教學與培訓工作；能在文化事業機構從事文化宣傳、管理和策劃工作；能在新聞媒體部門從事文字編輯與新聞采訪工作；能在企事業單位和黨政機關從事秘書工作；也可在文化傳媒公司從事網絡傳播、文化創意等工作。

從事職業

政府機關、教育行業、出版傳媒及企事業單位從事文秘、宣傳、教育、編輯、管理等工作。

本行業領域人才需求：

在新媒體時代下，中文專業被稱為“萬金油”，本專業畢業生一般文筆較好，思維活躍，可以勝任很多文化宣傳部門和機構的工作。作為文職工作者的必修專業，此類專業崗位和職位需要具有較強的文字處理功底、應用文寫作以及撰稿能力，畢業生工作崗位多元、選擇眾多。各大企事業單位都需要處理大量的公務文件和辦公事務，新聞傳媒及互聯網行業對中文人才的需求量同樣在不斷增長。

本專業發展前景：

近年來，中文專業的就業形勢總體上比較平穩，就業面較廣，除了在教育領域從事漢語言文學相關專業的教學與研究工作之外，到新聞文藝出版部門、高校、科研機構和機關企事業單位從事文學評論，以及文化、宣傳等方面工作也是本專業極好的出路。如公務員、教師、媒體記者及編輯出版等工作崗位，都需要具有較強的文字處理、公文寫作等專門能力的人才。因此，本專業人才的需求量大、就業前景廣闊且社會需求不斷呈現供不應求的發展態勢，中文專業在多元化的社會環境中擁有更廣闊的發展空間。