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延安職業(yè)技術(shù)學院2021年分類招生考試

旅游類專業(yè)職業(yè)適應(yīng)性(技能)測試標準

根據(jù)《職業(yè)教育提質(zhì)培優(yōu)行動計劃(2020—2023年)》和《陜西省教育考試院 陜西省招生委員會辦公室關(guān)于做好 2021 年陜西省普通高等職業(yè)教育分類考試招生工作的通知》(陜試普招〔2021〕02號)文件要求,為更好地評價考生的綜合素質(zhì),全面考察考生的綜合能力、職業(yè)素養(yǎng)等,體現(xiàn)綜合評價、多元選擇、擇優(yōu)錄取的原則,結(jié)合學校實際,特制定延安職業(yè)技術(shù)學院2021年分類招生考試旅游類專業(yè)職業(yè)適應(yīng)性(技能)測試標準。

一、適用專業(yè)

1. 旅游管理(專業(yè)代碼:540101)

2. 酒店管理與數(shù)字化運營(專業(yè)代碼:540106)

二、測試要求

1.心理素質(zhì):良好的觀察力、注意力、記憶力;良好的思維能力;掌握良好的人際溝通能力;情緒控制能力。

2.儀表儀態(tài):儀表美、形體美、修飾美和風度美;良好的微笑;符合職業(yè)氣質(zhì)的形象;標準的肢體語言。

3.語言表達:服務(wù)語言的規(guī)范化;語氣語調(diào)的合理應(yīng)用;藝術(shù)化語言的應(yīng)用;標準的普通話表達;口齒清晰,簡潔,大方。

4.思維品質(zhì):主動的服務(wù)意識;愛崗敬業(yè)的勞動品質(zhì);對顧客一視同仁的服務(wù)品質(zhì);溝通解決問題的應(yīng)變能力;愛國敬業(yè)的精神。

三、測試內(nèi)容

1.普通高中畢業(yè)生及高中同等學力者

(1)綜合知識

廣博的文化知識,古今中外、歷史、地理、美學、心理學等領(lǐng)域的了解。良好的禮節(jié)、禮貌、語言表達能力、溝通能力。

(2)職業(yè)適應(yīng)性

旅游酒店專業(yè)涉及到的知識面廣,需要在工作中不斷學習提高自己的知識范疇和文化修養(yǎng),并且該專業(yè)更需要面對不同的顧客給予特定的服務(wù),所以應(yīng)具備靈活的適應(yīng)性,處理問題的能力及良好的溝通能力和理解能力。

在崗位中樹立主動服務(wù)的理念,積極樂觀,微笑服務(wù),尊重客人。旅游酒店從業(yè)人員還應(yīng)具備一定的社交活動能力,以及良好的心理素質(zhì)和健康的體魄。

2.“三校生”

(1)綜合知識

基礎(chǔ)性人文地理、歷史文化的了解,具備學習和探索的能力,良好的情緒管理和職業(yè)道理,良好的語言表達能力。

(2)職業(yè)技能

積極主動的服務(wù)理念,良好的溝通和抗挫能力,突發(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng)能力,掌握基本的服務(wù)禮儀,具備良好的職業(yè)形象,學習接受新事物的能力,健康的體魄。

四、測試方式

1. 普通高中畢業(yè)生及高中同等學力者

采用面試+職業(yè)適應(yīng)性測試的方式,全面考察考生的語言表達能力、職業(yè)適應(yīng)能力、應(yīng)變能力、道德修養(yǎng)等。

2.“三校生”

采用面試+職業(yè)技能測試的方式,全面考察考生的語言表達能力、職業(yè)技能、應(yīng)變能力、道德修養(yǎng)等。

五、評價標準

評價項目

指標要素

分值

面試(150分)

1.正確理解題意并能緊扣題目回答

20

2.觀點或理念無常識性錯誤

20

3.內(nèi)容較全面

20

4.層次感強,有較好的邏輯性

20

5.能用普通話回答,表達順暢,語音語速適當

20

6.有一定的見解和較深入的分析

20

7.能客觀評價自我,可信度高

10

8.具備靈活性,面對問題能自圓其說

20

職業(yè)適應(yīng)性(技能)展示(150分)

1.才藝的水平與程度

25

2.具有旅游或酒店管理專業(yè)特色,與旅游或酒店管理專業(yè)緊密結(jié)合

50

3.富有創(chuàng)意,亮點突出

25

4.氣質(zhì)與素養(yǎng)情況

25

5.獨特優(yōu)勢的程度

25

溫馨提示:本欄目旨在傳遞更多信息,內(nèi)容僅供初步參考,倘若涉及您的重大決策,建議查看官方網(wǎng)站或其它權(quán)威渠道。投訴


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