學院概況

華東交通大學天佑學院成立于2020年1月，是學校深化本科教育改革、創新人才培養模式的示范性特區，是學校在多年辦學實踐和人才培養經驗的基礎上，圍繞新工科建設要求、面向未來技術領域，對優秀本科生實施拔尖人才培養計劃的學院。

學院以“中國鐵路之父”詹天佑先生之名命名，按照“優品德、厚基礎、強能力、高素質、寬視野”的培養思路，在涵養下得去、吃得苦、留得住、干得好、上得來的“五得”人才特質的基礎上，更加突出責任擔當意識教育、通識與專業融合培養、綜合素質提升、學生個性化發展，著力培養有遠大志向、有創新精神、有卓越才能、有人文情懷、有強韌身心的具有管理領袖、科技領軍潛質的拔尖創新型和復合型人才。

培養特色

學院實施春季、夏季、秋季三學期制，春秋季學期按學校校歷常規安排進行，夏季學期安排在暑假，進行國內外學習交流、社會實踐和科研訓練。學院重構教學運行機制，第一學年進行基礎教育，第二學年開始專業大類培養，第三學年進入專業培養，通識教育貫穿培養全過程。學院在打牢學生學業基礎的同時，注重培養學生自主學習、獨立思考的自覺，找準目標、執著追求的定力，關注他人、團隊協作的品行，心懷感恩、回報社會的情懷。學院定期對學生和畢業生進行跟蹤評價，不斷改進培養方案。

學院對全面發展且符合畢業要求的學生，在授予專業學士學位的同時，授予“榮譽學士學位”。畢業時如果滿足相關專業研究生推免同等條件，85%以上的學生可獲得免試攻讀研究生的資格。

學院在實施學分制培養的基礎上，持續優化課程體系和學分結構，除基礎課、專業課、專業實踐以外，學院還單獨研究開設特色課、學科交叉課，創新思維與科研訓練課，注重學生文理基礎兼備、學科交叉融合、知識體系貫通，引導學生主動學習、追求更高的目標，使學生在具備扎實專業基礎的同時，在知識的廣博與專精上融通合一。

學院依托學校一流學科、專業優勢和高水平師資，邀請“天佑人才計劃”入選人才、“天佑優秀教師”、學術造詣深厚且副教授以上職稱（或博士學位）等優質師資為學生授課、指導學業，實施小班化教學，采取探究式、互動式、體驗式、智能化教學方式，充分尊重學生的個性特點和興趣特長，培養學生解決復雜問題的邏輯思維和綜合能力。

學院注重學生個性發展和潛能挖掘，建立“分層次、分階段、立體化”的科研訓練體系，為每名學生配備導師，全程為學生定制個性化培養方案，提供學業指導和成長輔導。學生可依據個人興趣加入導師課題組、實驗室或科研團隊，或在導師指導下，自愿組隊申請科研訓練、實踐項目，著力攻堅創新創業高水平競賽，提高創新能力和綜合素質。

學院尊重學生的選擇和個性發展需求，學生可在教學資源允許的條件下，自由選擇全校各專業的任意課程，并在對相關專業有所了解和正確評估自身情況后，在導師指導下從學校入選國家一流專業建設點及部分優勢專業中自主選擇專業，靈活轉換和認定學分。

學院注重學生思維視野拓展和責任擔當意識教育，為學生提供多種國內外學習交流和實踐機會，資助和派遣優秀學生赴國內外一流大學交流訪學，赴機關部門、科研院所、行業企業聯合進行掛職鍛煉、實習實踐，接觸前沿科學技術，與眾多學術精英、行業專家近距離交流，增進對國情社情的了解，增強社會責任感和團隊精神，提高社會適應能力和研究分析問題能力。

學院注重學生的思想成長、行為養成、人格塑造和實踐鍛煉，依托專兼結合的學生管理隊伍和高年級優秀學子為主的榜樣導學隊伍，以及完善的第二課堂素質拓展體系和課外指導支持體系，充分感知學生的狀態和需求，加強陪伴引導和個性發展輔導，發揮學生主體作用，建立自我管理制度，在日常管理中培養學生的領袖氣質，促進學生全面發展。

在學院可以感受到優質的生活環境和自由的學術交流氛圍。學生集中住宿在天佑學院大樓（學24棟），樓內配有專門的閱覽室、自習室、討論室、團隊活動室、師生交流室、健身房、減壓房、多功能廳和庭院花園式公共休息區等，營造“讀書”“對話”“修身”“勵志”的文化氛圍，為選修不同專業的天佑學子提供更多交流的機會，更有利于思想的碰撞融合、身心的和諧發展。

學院不斷強化資源投入保障，學生在圖書借閱等資源使用上享有研究生同等待遇。每學期末，從思想品德、學業成績、創新實踐、素質拓展、身心健康、導師評價、學生互評等方面對學生進行綜合評價，在獎助學金評定方面享有更高的獎勵表彰比例。

培養專業

*以上專業可由學生任選。

選拔方式

每年選錄計劃為50人左右，選拔工作自2020年開始，每年8-9月為報名選拔時間，采取高考錄取后校內二次選拔方式進行。從學校各生源地高考成績排名前列，學科特長、創新潛質突出的各專業全日制本科新生中，通過筆試和面試相結合、綜合評價排名的方式擇優選拔，單獨編班，進入天佑學院集中培養。具體報名事項請關注學校招生官網或學院網站通知。

天佑學院歡迎你！我們期待與你相遇在最美花椒，成就更好的自己！