1. 考前（10 分鐘）通過指定網站和網址下載與考生級別對應的考試題目。

2. 嚴格遵守《視唱練耳口試考試注意事項》完成考試。

3. 考試時長為 90 分鐘，建議前 60 分鐘對考試內容進行練習，后30 分鐘 錄制視頻。

4. 考試結束后 30 分鐘內將錄制視頻上傳至招辦指定郵箱，視頻名稱與郵 件主題均命名為“中央音樂學院視唱練耳口試-級別-考號-姓名”。

5. 下載網址、指定郵箱與考試日程另行公布。

視唱練耳口試考試注意事項

1. 練習過程中：禁止使用紙、筆；可以使用節拍器定速。

2. 錄制過程中：禁止使用紙、筆；每項題目開始前可以用節拍器預置速 度，但在完成題目的過程中禁止使用節拍器；禁止佩戴耳機。

3. 試題完成要求：須按照指定速度進行錄制，盡量連貫、完整地完成考試 題目，每個考生的所有題目按順序錄制在一個視頻文件內。

4. 錄制個人信息：開始錄制視頻，確保五官清楚顯露，發際不得遮蔽耳 朵 ，先持身份證報姓名，再持準考證報考號，并確保證件拍攝清晰， 方可開始錄制考試內容。

5. 考試內容錄制角度：視頻中考生應全身（從頭到腳）出鏡，確保打指揮 圖示的手出鏡。A 級考生，手機應放置在鋼琴側面，使考官能同時看到鍵盤、考生的手以及側臉；B級和 C 級考生，以正面角度拍攝 。

6. 錄制注意事項：錄制時應采用后置攝像頭橫屏錄制，需固定手機機位連 續拍攝（先錄制個人信息，再從第一題至最后一題連續完整錄制，一鏡 到底，中間不能暫停，保證畫面和聲音的連續性），保證音質清晰；聲 音與圖像需同期錄制，不得使用麥克風，不得連接任何外置設備；期間 不得中斷、轉切畫面，不得采用任何視頻編輯手段美化處理畫面，不得 采用任何音頻編輯手段美化編輯音頻；考生應自行完成“點擊手機開始錄制”到“點擊手機結束錄制”的全過程。

A 級

? 所有視唱練耳考試均采用口試的方式進行。

?允許在第 1、2、4、5 題開始前彈奏一次標準音，完成第1、2、5 題過 程中不得再觸碰鋼琴或對音高有提示作用的設備（完成第 5 題時，只允許在演唱第一首視唱前彈奏一次標準音）。

? 為保證錄制視頻的連續性，建議正式錄制時坐在鋼琴前。

1.和弦視唱與構唱：四種三和弦原位、轉位，四種七和弦原位、轉位

(1) 考試方式：從低至高視唱與構唱指定和弦，需唱出所有升降記號。 (2) 速度與節奏：在?= 40～60 的速度間，用??的節奏型完成每個和弦。

(3) 完成每個和弦后，可以適當停頓。

2.和弦連接視唱與構唱：三個升、降號以內的大、小調式，含調內正、 副三和弦的原位、轉位，含 D7、SII7、DVII7、DD7、DDVII7 和弦的原 位、轉位及終止四六和弦

(1) 考試方式：從低至高視唱與構唱指定和弦連接譜例，需唱出所有升 降記號（包括調號中的升降號與臨時變音記號)。

(2) 速度與節奏：在?= 40～60 的速度間，用??的節奏型完成每個和

弦。

(3) 完成每個和弦后，可以適當停頓。

3.節奏讀譜：2/4、3/4、4/4、6/8 拍

(1) 考試方式：用“噠噠噠”的方式按照樂譜規定的速度誦讀樂譜，注意 所有譜面信息。

(2) 用手打出指揮圖示并錄制在視頻畫面中。

4.二聲部彈唱：三個升、降號以內的自然、和聲、旋律大、小調式或民 族調式

(1) 考試方式：按照樂譜規定的速度視唱指定聲部的旋律，同時用鋼琴 彈奏另外一個聲部。

(2) 采用固定唱名法，在固定音高上完成，注意所有譜面信息。

5.單聲部視唱(兩首)：

?規定曲目難度范圍：以考試當天公布的題目為準

?新譜視唱難度范圍：三個升、降號以內的自然、和聲、旋律大、小 調式或民族調式

(1) 考試方式：按照樂譜規定的速度視唱樂曲。

(2) 采用固定唱名法，在固定音高上完成，注意所有譜面信息。

(3) 用手打出指揮圖示并錄制在視頻畫面中。

**視頻總時長控制在 10 分鐘（包括 10分鐘）之內完成。

B 級

? 所有視唱練耳考試均采用口試的方式進行。

? 允許在第 1、2、4、5 題開始前彈奏一次標準音，完成每道試題過程中不得再觸碰鋼琴或對音高有提示作用的設備（完成第 5 題時，只允許在 演唱第一首視唱前彈奏一次標準音）。

? 為保證錄制視頻的連續性，建議正式錄制時位于給標準音的設備旁。

1.和弦視唱與構唱：四種三和弦原位、轉位，四種七和弦原位、轉位

(1) 考試方式：從低至高視唱與構唱指定和弦，需唱出所有升降記號。 (2) 速度與節奏：在?= 40～60 的速度間，用??(三和弦)或??(七和弦)

的節奏型完成。

(3) 完成每個和弦后，可以適當停頓。

2.和弦連接視唱與構唱：兩個升、降號以內的大、小調式，含調內正、 副三和弦的原位、轉位，D7、SII7、DVII7 和弦的原位、轉位及終止四六和弦

(1) 考試方式：從低至高視唱與構唱指定和弦連接譜例，需唱出所有升 降記號（包括調號中的升降號與臨時變音記號)。

(2) 速度與節奏：在?= 40～60 的速度間，用??(三個音)或??(四個音)

的節奏型完成每個和弦。

(3) 完成每個和弦后，可以適當停頓。

3.節奏讀譜：2/4、3/4、4/4、6/8 拍

(1) 考試方式：用“噠噠噠”的方式按照樂譜規定的速度誦讀樂譜，注意 所有譜面信息。

(2) 用手打出指揮圖示并錄制在視頻畫面中。

4.二聲部視唱與節奏：兩個升、降號以內的自然、和聲、旋律大、小調 式或民族調式

(1) 考試方式：按照樂譜規定的速度視唱指定聲部的旋律，同時用雙手 拍出另外一個聲部的節奏。

(2) 采用固定唱名法，在固定音高上完成，注意所有譜面信息。

5.單聲部視唱(兩首)：

?規定曲目難度范圍：以考試當天公布的題目為準

?新譜視唱難度范圍：兩個升、降號以內的自然、和聲、旋律大、小 調式或民族調式

(1) 考試方式：按照樂譜規定的速度視唱樂曲。

(2) 采用固定唱名法，在固定音高上完成，注意所有譜面信息。

(3) 用手打出指揮圖示并錄制在視頻畫面中。

**視頻總時長控制在 8 分鐘（包括 8分鐘）之內完成。

C 級

? 所有視唱練耳考試均采用口試的方式進行。

?允許在第 1、2、3 題開始前彈奏一次標準音，完成每道試題過程中不得 觸碰鋼琴或對音高有提示作用的設備；完成第 5 題（單聲部視唱）時， 在每首視唱開始前允許彈奏一次標準音。

? 為保證錄制視頻的連續性，建議正式錄制時位于給標準音的設備旁。

1.音程視唱與構唱：音程

(1) 考試方式：從低至高視唱與構唱指定音程，需唱出所有升降記號。 (2) 速度與節奏：在?= 40～60 的速度間，用?的節奏型完成。

(3) 完成每個音程后，可以適當停頓。

2.和弦視唱與構唱：三和弦、七和弦

(1) 考試方式：從低至高視唱與構唱指定和弦，需唱出所有升降記號。 (2) 速度與節奏：在?= 40～60 的速度間，用??(三和弦)或??(七和弦)的節奏型完成。

(3) 完成每個和弦后，可以適當停頓。

3.音階視唱與構唱：一個升、降號以內的自然、和聲、旋律大、小調式或民族調式

(1) 考試方式：按照題目要求視唱與構唱指定音階，需唱出所有升降記 號（包括調號中的升降號與臨時變音記號)。

(2) 速度與節奏：在?= 100～120 的速度間，用四分音符的時值完成。 (3) 采用固定唱名法，在固定音高上完成。

(4) 完成每條音階后，可以適當停頓。

4.節奏讀譜：2/4、3/4、4/4、6/8 拍

(1) 考試方式：用“噠噠噠”的方式按照樂譜規定的速度誦讀樂譜，注意 所有譜面信息。

(2) 用手打出指揮圖示并錄制在視頻畫面中。

5.單聲部視唱(兩首)：

?規定曲目難度范圍：以考試當天公布的題目為準

?新譜視唱難度范圍：一個升、降號以內的自然、和聲、旋律大、小 調式或民族調式

(1) 考試方式：按照樂譜規定的速度視唱樂曲。

(2) 采用固定唱名法，在固定音高上完成，注意所有譜面信息。

(3) 用手打出指揮圖示并錄制在視頻畫面中。

**視頻總時長控制在 8 分鐘（包括 8分鐘）之內完成。