一、國家級創(chuàng)新實驗區(qū)

1.法學專業(yè)（卓越法律人才教育培養(yǎng)模式）創(chuàng)新實驗區(qū)

廣東財經大學法學專業(yè)2012年被教育部評為應用型、復合型國家卓越法律人才教育培養(yǎng)基地，成為全國首批58個應用型、復合型法律職業(yè)人才教育培養(yǎng)基地之一。根據教育部、中央政法委員會《關于實施卓越法律人才教育培養(yǎng)計劃的若干意見》(教高[2011]10號)精神，結合廣東省和廣東財經大學法學教育的實際情況，2013年廣東財經大學成立了國家卓越法律人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)，并于2014年獨立招生。實驗區(qū)以體制機制改革為突破，以專業(yè)基本條件建設為保證，改革現有的法律人才培養(yǎng)模式，研究制定分類培養(yǎng)方案，根據法學院的基礎和特色，探索“應用型、復合型法律人才培養(yǎng)模式”，培養(yǎng)符合我國法治建設需要的卓越法律實務人才，為加快建設社會主義法治國家提供強有力的人才保障和智力支撐。

辦學單位：法學院

遴選方式：國家卓越法律人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)2019年校內遴選共招收60人（其中粵港澳大灣區(qū)法務和企業(yè)法務各遴選招30人）。實驗區(qū)于2019年9月面向2019級全日制本科生（藝術類專業(yè)、佛山校區(qū)全學段專業(yè)、中外聯(lián)合培養(yǎng)項目專業(yè)學生除外）開展遴選工作，其中法學院內部遴選人數不低于計劃招收人數的80%，跨學院遴選人數不超過計劃招收人數的20%，遴選考核包括筆試和面試兩個環(huán)節(jié)。

培養(yǎng)目標：適應國家法治建設的需求，本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，掌握馬克思主義基本理論，具有深厚的法學專業(yè)知識功底，熟悉我國法律和黨的相關政策，達到較高的外語水平，具有創(chuàng)新精神和較強的創(chuàng)新能力、實踐能力，能在國家機關、企事業(yè)單位和社會團體，特別是能在國家審判機關、檢察機關、司法行政機關、企業(yè)、仲裁機構和法律服務機構從事司法相關工作的應用型、復合型高級專門人才。

培養(yǎng)規(guī)格：標準修業(yè)年限四年，授予法學學士學位

主干學科：法學理論、憲法行政法、刑法、民商法、國際法

主要課程：法理學、憲法學、中國法制史、刑法學、民法學、商法學、知識產權法學、經濟法學、行政法與行政訴訟法學、刑事訴訟法學、民事訴訟法學、國際法學、國際私法學、國際經濟法學、環(huán)境資源法、勞動與社會保障法等。

主要實踐教學環(huán)節(jié)：專業(yè)實踐、畢業(yè)論文和畢業(yè)實習等。

主要專業(yè)實驗：法庭審判模擬、企業(yè)法務實訓。

學生就業(yè)方向：畢業(yè)生主要進入公、檢、法等司法機關及海關、工商、稅務等國家行政執(zhí)法部門從事司法、執(zhí)法等工作，也可以到大型企業(yè)事業(yè)單位從事法律服務工作以及從事專職律師工作。

2.工商管理專業(yè)（創(chuàng)業(yè)管理方向）實驗區(qū)

學校于2008年成立“具有企業(yè)家精神和潛質的經濟管理人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)”，并于2009年獲批成為國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)。2012年，在國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)建設基礎上，成立創(chuàng)業(yè)教育學院，負責與大學生創(chuàng)業(yè)教育相關的課程設置、項目開發(fā)、創(chuàng)業(yè)實踐的實施工作，負責國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)的日常管理工作。國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)的宗旨為培養(yǎng)具有企業(yè)家精神和潛質的學生，作為人才培養(yǎng)模式改革的“高地”，進行精細化的培養(yǎng)和管理，現有4個年級共201名學生，已有6屆畢業(yè)生。從全校各專業(yè)選拔進入實驗區(qū)學習的學生將于大一下學期開始在廣州校區(qū)學習。第三學期舉行內部遴選，通過遴選的學生可以輔修投資學（創(chuàng)業(yè)投資方向）專業(yè)。實驗區(qū)實行三學期制，夏季學期將開展豐富多樣的小學期教學活動；還可以獲得學校更多資源傾斜，依托創(chuàng)業(yè)教育學院的優(yōu)勢得到更多參與學生創(chuàng)業(yè)項目鍛煉的機會。

辦學單位：創(chuàng)業(yè)教育學院

遴選方式：實驗區(qū)于第一學期面向全校2019級全日制本科生（藝術類專業(yè)、佛山校區(qū)全學段專業(yè)、中外聯(lián)合培養(yǎng)項目專業(yè)學生除外）遴選50人左右，通過初選、綜合能力筆試和創(chuàng)意設計展示與面試三個環(huán)節(jié)，遴選出具有較強的創(chuàng)意、創(chuàng)新思維能力與自學能力；有較好的學習習慣，有較強的口頭和書面表達能力及人際溝通能力；有良好的情商和堅強的毅力；有志于創(chuàng)業(yè)和從事企業(yè)管理工作的學生。第三學期，實驗區(qū)邀請校內外導師共同組成專家組，采取面試答辯方式進行內部遴選，此次遴選出的學生將獲得輔修投資學（創(chuàng)業(yè)投資方向）專業(yè)機會。

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)適應經濟社會發(fā)展需要的基礎厚實，實踐與創(chuàng)新能力強，具有創(chuàng)業(yè)管理、創(chuàng)業(yè)投資、投資基金管理等方面業(yè)務技能，熟悉粵港澳大灣區(qū)區(qū)域社會、經濟和文化的“具有創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力”的復合應用型創(chuàng)業(yè)投資管理專門人才學生畢業(yè)后能進行創(chuàng)業(yè)管理、創(chuàng)業(yè)投融資管理或自主創(chuàng)業(yè)等。

培養(yǎng)規(guī)格：標準修業(yè)年限四年，授予管理學學士學位。學生在主修專業(yè)修讀年限內完成主修專業(yè)學習要求并達成投資學（創(chuàng)業(yè)投資方向）輔修專業(yè)修讀要求授予輔修經濟學學士。

主干學科：工商管理

主要課程：微觀經濟學、宏觀經濟學、金融學、統(tǒng)計學、計量經濟學、財務管理、管理學、創(chuàng)業(yè)學、創(chuàng)業(yè)營銷、組織行為學、人力資源管理、物流與供應鏈管理、戰(zhàn)略管理、消費者行為學、電子商務、商業(yè)模式設計與創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)融資、初創(chuàng)企業(yè)管理、稅務籌劃等。

主要實踐教學環(huán)節(jié)：除加強理論課程中實踐教學環(huán)節(jié)外，實驗區(qū)實行三學期制。夏季學期，實驗區(qū)邀請國內外名師、職業(yè)經理人、CEO開展講座；進行戶內外拓展活動；進行創(chuàng)業(yè)培訓、商務素養(yǎng)與商務談判訓練、綜合文字處理寫作訓練、社會實踐、企業(yè)參觀、行業(yè)研究、企業(yè)家研究和項目開發(fā)、職業(yè)生涯規(guī)劃；進行境外學術交流、學生游學、海外帶薪實習等，主要滿足學生自主學習和個性化發(fā)展的需求。四年共有三個小學期可供安排。

主要專業(yè)實驗：有課程單項實驗1門、課程綜合實驗2門、專業(yè)綜合實驗4門、跨專業(yè)綜合實驗1門。

學生就業(yè)情況：近三年，“具有企業(yè)家精神和潛質的經濟管理人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)”畢業(yè)生就業(yè)率100%，就業(yè)層次總體較高，具體表現在：20%左右的畢業(yè)生到高校繼續(xù)深造、攻讀碩士學位，其中包括英國愛丁堡大學、蘭卡斯特大學、布里斯托大學、美國東北大學、澳大利亞悉尼大學、香港中文大學等世界名校以及中國科學技術大學、中山大學、華南理工大學等國內一流大學；50%左右的畢業(yè)生進入知名大型國企、世界500強企業(yè)，包括普華永道、聯(lián)合利華、蘋果、曼秀雷敦、特斯拉、星巴克等外資企業(yè)，以及四大國有銀行、中國電信、騰訊等大型國有企業(yè)；還有部分畢業(yè)生加入公務員隊伍，有的自主創(chuàng)業(yè)。其中特別值得一提的是創(chuàng)業(yè)教育學院的畢業(yè)生中，目前創(chuàng)業(yè)成功的有16人，其中一人的創(chuàng)業(yè)公司已于2015年在廣州市股權交易中心掛牌青創(chuàng)板。畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)契合了實驗區(qū)的人才培養(yǎng)目標，彰顯了實驗區(qū)辦學特色。

學生就業(yè)方向：企業(yè)、金融機構、管理咨詢公司、政府機構、自主創(chuàng)業(yè)等。

二、省級創(chuàng)新實驗區(qū)

1.國際會計（ACCA）創(chuàng)新實驗區(qū)

2010年6月，會計學院創(chuàng)建國際會計（ACCA）創(chuàng)新實驗班，2011年1月成為校級人才培養(yǎng)創(chuàng)新實驗區(qū)。2011年12月，國際會計（ACCA）創(chuàng)新實驗區(qū)獲批成為廣東省人才培養(yǎng)創(chuàng)新實驗區(qū)。2014年8月，依托實驗區(qū)設立的“國際化應用型會計人才協(xié)同育人平臺”成為首批廣東省協(xié)同育人平臺（會計類唯一）。2016年6月，會計學院成為華南地區(qū)高校唯一一家ACCA黃金級認可培訓機構。該實驗區(qū)教學團隊實力雄厚，管理制度完備，教學資源充足。實驗區(qū)依托會計學院國家級特色專業(yè)、省級名牌專業(yè)和省級綜合改革試點專業(yè)的堅實專業(yè)背景，充分享用學校和會計學院優(yōu)良的教學設施、豐富的圖書資料和完善的實驗教學資源，集中了會計學院優(yōu)秀的具有博士學歷、外語水平較高、具有海外學習背景的青年教師，改革并創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，辦學來已取得顯著的人才培養(yǎng)效果。自創(chuàng)辦以來，國際會計（ACCA）創(chuàng)新實驗區(qū)畢業(yè)生就業(yè)和發(fā)展連續(xù)多年在全省名列前茅。

辦學單位：會計學院

遴選方式：面向2019級全日制本科生（藝術類專業(yè)、佛山校區(qū)全學段專業(yè)、中外聯(lián)合培養(yǎng)項目專業(yè)學生除外）開展遴選工作，遴選考核包括筆試和面試兩個環(huán)節(jié)。考核標準包括高考數學成績、高考英語成績、綜合能力測試。2019級遴選人數不超過160人，其中會計學院學生內部遴選50%，會計學院以外學生遴選50%。

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)適應現代市場經濟需要，具備人文精神、科學素養(yǎng)和誠信品質，具備國際視野和意識，具備經濟、管理、法律和會計學等方面的知識和能力，能夠在國際注冊會計師行業(yè)從事審計工作，或者在營利性和非營利性機構從事會計實務工作的應用型、復合型人才。

培養(yǎng)規(guī)格：標準修業(yè)年限四年，授予管理學學士學位

主干學科：工商管理、經濟學

主要課程：管理學、統(tǒng)計學、經濟法（CPA）、會計師與企業(yè)(F1)、管理會計(F2)、財務會計（F3）、公司法與商法（F4）、績效管理（F5）、稅務（F6）、財務報告（F7）、審計與認證業(yè)務（F8）、財務管理（F9）、會計(CPA)、審計(CPA)等。

主要實踐教學環(huán)節(jié)：畢業(yè)實習、畢業(yè)論文。

主要專業(yè)實驗：會計學、審計學專業(yè)綜合實驗。

學生就業(yè)情況：2016屆、2017、2018屆畢業(yè)生就業(yè)率100%

學生就業(yè)方向：大型會計師事務所、大型國有企業(yè)和金融機構、跨國公司和外資企業(yè)、國內外名校讀研深造等。

2.國際商務專業(yè)創(chuàng)新實驗區(qū)

該實驗區(qū)系廣東省人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)，已招生4屆，2013級招生30人，2015級招生43人，2016級招生45人，2018級招生30人。該實驗區(qū)實施全人教育、國際化教育、主輔修雙學位教育三位一體培養(yǎng)模式。

辦學單位：經濟學院

遴選方式：面向2019級全日制本科生（藝術類專業(yè)、佛山校區(qū)全學段專業(yè)、中外聯(lián)合培養(yǎng)項目專業(yè)學生除外）開展遴選工作，其中經濟學院內部遴選人數不低于計劃招收人數的80%，跨學院遴選人數不超過計劃招收人數的20%。通過面試方式等形式進行遴選，招生一個班，不超過60人。

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具備廣闊的國際視野，厚實的國際經濟和管理理論知識，能嫻熟地運用外語進行跨文化交際和國際商務談判，具備跨國企業(yè)經營與管理或跨國財務運營及投資等方面的專業(yè)知識和技能，具有較強的創(chuàng)新、創(chuàng)造和創(chuàng)業(yè)能力，能在跨國公司、外資企業(yè)、政府涉外經濟部門、企業(yè)和事業(yè)單位等組織從事跨國企業(yè)經營管理、國際投融資、國際商務營銷、國際商務談判、國際貿易等實際業(yè)務以及策劃、咨詢和管理工作的復合型、應用型的創(chuàng)新性國際化人才。

培養(yǎng)規(guī)格：標準修業(yè)年限四年，主修專業(yè)授予管理學學士學位，輔修專業(yè)授予經濟學學士學位

主干學科：工商管理學、經濟學

主要課程：微觀經濟學(全英)、宏觀經濟學(全英)、計量經濟學、管理信息系統(tǒng)、國際經濟學(雙語)、國際商務戰(zhàn)略與管理、商務倫理、世界經濟、BEC商務英語（高級）、商務英語綜合（高級）、國際商法、國際貿易實務與管理、第二外語、國際商務環(huán)境、全球營銷管理、國際商務談判、國際投資學、國際電子商務等。

主要實踐教學環(huán)節(jié)：企業(yè)調研、廣交會實習、畢業(yè)實習、戶外拓展、海外實踐活動等。

學生就業(yè)方向：在跨國公司、外資企業(yè)、政府涉外經濟部門、事業(yè)單位等從事跨國企業(yè)經營管理、國際投融資、國際商務營銷、國際商務談判、國際貿易等實際業(yè)務以及策劃、咨詢和管理工作。

3.新聞學專業(yè)（全媒體）創(chuàng)新實驗區(qū)

全媒體新聞傳播人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗班培養(yǎng)具有寬廣的文化與科學知識；熟練掌握融媒體技術，新聞內容全媒體生產的能力；熟悉傳播渠道，具備新聞信息全介質傳播的能力，并且具有一定的全方位經營傳媒產業(yè)意識的應用型、復合型新聞傳播人才。適應當前新媒體的人才需求，就業(yè)前景廣闊。

辦學單位：人文與傳播學院

遴選方式：面向人文與傳播學院2019級全日制本科生（藝術類考生除外），通過高考分數結合個人志愿與綜合測試進行遴選，招收一個班，30人左右。

培養(yǎng)目標：本實驗班致力于培養(yǎng)能掌握全媒體信息傳播的理論知識與實踐技能，能熟練運用全媒體進行信息采寫、策劃、傳播，兼具財經特色、全媒體組織運營和管理能力，擁有寬廣的國際視野和創(chuàng)新精神，能在各級各類媒體機構、黨政機關、部隊、企事業(yè)單位等從事媒介內容生產、媒介經營管理、新聞宣傳、媒介傳播優(yōu)化等工作的復合型、應用型傳媒人才。

培養(yǎng)規(guī)格：標準修業(yè)年限四年，授予文學學士學位

主干學科：新聞傳播學

主要課程：新聞學原理、傳播學原理、新媒體導論、馬克思主義新聞觀、新聞采訪、新聞寫作、新聞編輯、新聞評論、媒介倫理與法規(guī)、中國新聞史、外國新聞史。

主要實踐教學環(huán)節(jié)：校內虛擬媒體實踐，校內ERP仿真實習教學，電視臺、電臺、報社、網站等媒體機構實踐教學。

主要專業(yè)實驗：電視攝像、節(jié)目制作、新聞攝影、平面媒體實驗教學、新聞采寫、網站規(guī)劃與設計、非線性編輯、全媒體行業(yè)調研、全媒體行業(yè)實踐、傳媒創(chuàng)新訓練等。

學生就業(yè)方向：各類媒體（電臺、電視臺、報社、網站等），廣告公司、公關公司等傳媒機構，企事業(yè)單位文化宣傳部門。

三、校級實驗區(qū)

1.經濟學拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)實驗區(qū)

實驗班專業(yè)以學術為導向，采用精英培養(yǎng)模式，旨在培養(yǎng)經濟理論和數理基礎扎實、具有研究創(chuàng)新能力和國際競爭力的高層次經濟學相關領域專業(yè)化人才。具有“高起點、重學術”的鮮明特色。要求學生系統(tǒng)深入學習經濟學理論和前沿知識，培養(yǎng)學生對現實經濟生活的具體問題的認知和分析能力，絕大部分學生能進入國內著名學府和世界名校讀研深造。

辦學單位：經濟學院

遴選方式：面向2019級全日制本科生（藝術類專業(yè)、佛山校區(qū)全學段專業(yè)、中外聯(lián)合培養(yǎng)項目專業(yè)學生除外）開展遴選工作，招生一個班，不超過40人。采取自愿報名、高考成績、課程考試、面試與心理測試相結合的方法開展學生遴選工作。

培養(yǎng)目標：經濟學拔尖創(chuàng)新人才實驗班專業(yè)培養(yǎng)經濟理論基礎扎實、知識寬厚、綜合素質高，具備熟練的外語應用能力、經濟數學運用能力、計算機操作能力和經濟活動實踐能力的復合型人才。

培養(yǎng)規(guī)格：標準修業(yè)年限四年，授予經濟學學士學位

主干學科：理論經濟學

主要課程：高等數學、政治經濟學、經濟學原理、中級微觀經濟學、中級宏觀經濟學、計量經濟學、數理經濟學、產業(yè)組織理論、經濟思想史、經濟史、博弈論、財政學、會計學、時間序列分析等。

主要實踐教學環(huán)節(jié)：畢業(yè)論文、畢業(yè)實習

學生就業(yè)方向：學生畢業(yè)后將主要到經濟學各個分支學科（主要面向國內名校和國外高校）攻讀研究生學位。

2.工商管理拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)實驗區(qū)

工商管理專業(yè)拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)實驗區(qū)按照研究型人才培養(yǎng)規(guī)格進行分類培養(yǎng)，使學生具有人文精神和科學素養(yǎng)，掌握工商管理理論及方法，具有國際視野、本土情懷、創(chuàng)新意識、團隊精神和溝通技能，做到學以致用，具備發(fā)現、分析和解決實際問題以及自我發(fā)展的能力，為國內外知名高校輸送優(yōu)秀研究型人才。

辦學單位：工商管理學院

遴選方式：面向2019級全日制本科生（藝術類專業(yè)、佛山校區(qū)全學段專業(yè)、中外聯(lián)合培養(yǎng)項目專業(yè)學生除外）開展遴選工作，招生一個班，不超過40人。采取自愿報名、資料審核、筆試、面試與心理測試相結合的方法開展學生遴選工作。

培養(yǎng)目標：拔尖實驗區(qū)以為國內和國外知名高校以及廣東財經大學輸送優(yōu)秀研究型人才為目標，按照研究型人才培養(yǎng)規(guī)格進行分類培養(yǎng)、專門培養(yǎng)、系統(tǒng)培養(yǎng)，使學生具備扎實的知識基礎、廣闊的學術視野、優(yōu)良的個人品德和突出的創(chuàng)新能力。

培養(yǎng)規(guī)格：標準修業(yè)年限四年，授予管理學學士學位

主干學科：工商管理學

主要課程：管理學、戰(zhàn)略管理、會計學、財務管理學、組織行為學、人力資源管理、市場營銷學、創(chuàng)業(yè)學、運營管理、管理運籌學、商業(yè)倫理、企業(yè)管理研究方法等。

主要實踐教學環(huán)節(jié)：畢業(yè)論文、畢業(yè)實習

主要專業(yè)實驗：ERP軟件Ⅰ（生產制造系統(tǒng)）、ERP軟件Ⅱ

學生就業(yè)方向：學生畢業(yè)后將主要到工商管理類相關專業(yè)（主要面向國內名校和國外高校）攻讀研究生學位。