1.什么是錄取控制分數線？

批次錄取控制分數線是根據各省（直轄市、自治區）考生高考成績水平和招生計劃，按一定的比例確定的錄取新生的各批次、各科類最低成績標準。各批次、各科類的批次線都會不同，科類一般常分為文史類、理工類、藝術類和體育類等，文史類和理工類又分為第一批、第二批、第三批、第四批。批次線是確定考生錄取資格、執行招生政策的一個重要指標，院校一般只能錄取所在批次線上的考生，只有投檔總分達到或超過批次線的考生（通常稱“上線考生”）檔案，才有可能被投檔到高校，由高校選擇錄取。

2.什么是院校投檔分數線？

院校投檔分數線(簡稱投檔線又稱調檔線或提檔線)是指以院校為單位，按招生院校同一科類(如文科或理科)招生計劃數的一定比例(1:1.2以內)，在對第一志愿投檔過程中自然形成的院校調檔最低成績標準。每一所院校都有自己的調檔分數線。省招辦在投檔過程中，將填報了該校志愿且成績在批次錄控線上的考生檔案，按招投總分(高考(微博)總分和政策性照顧分值的總和)從高分到低分排序，按院校招生計劃的一定比例進行投檔，自然形成調檔線。通常情況下，調檔線往往高于批次線，第一志愿生源不足的院校，其調檔線等于批次線。考生的檔案能不能投給學校，最關鍵取決于招投總分是否達到了調檔線。

3.什么是錄取線差？

某年錄取線差=當年平均錄取分數-當年相應批次控制分數線。

4.錄取平行志愿投檔的規則是什么？

平行志愿的投檔規則是：“分數優先，遵循志愿，實行一次投檔”。平行志愿是按考生分數從高至低的投檔原則，其程序設計是按院校投檔，并且只投檔一次。投檔時，計算機依次檢索每個考生的志愿，一經出現符合投檔條件的院校，即向該院校投檔。假設某考生所報志愿A、B、C三所屬同一水平的學校，如果符合學校的投檔條件，因A校在前，向A校投檔，如果不符合學校的投檔條件，則不會投檔。假設這個考生所報志愿A、B、C三所學校高、中、低層次搭配填報，形成梯度，錄取時首先分數大排隊，然后檢索考生志愿，如考生填報的A學校成績不夠，則將檢索B院校，若符合投檔條件，將投向B院校，依此類推。實行平行志愿投檔，體現保護高分考生利益，但不是沒有風險。考生應盡量將平行的幾所院校拉開檔次，專業選報得寬泛些，并且熱門與冷門相結合，服從專業調劑，增加錄取機會，錄取更有把握。

5.平行志愿與傳統志愿有什么差別？

傳統志愿投檔模式：根據“第一志愿志愿優先，平行參考志愿分數優先”的投檔原則，先分批次按科類將錄取控制分數線上未錄取的考生按所報第一志愿分開，然后將填報同一院校志愿的考生按總分從高到低排序投檔；當院校一志愿生源不足時，再按“分數優先”的原則投放平行參考志愿。平行志愿投檔模式：根據“考生之間，分數優先；考生志愿，遵循順序”的投檔原則，先分科類將錄取控制分數線上未錄取的考生按成績從高分到低分排序，確定位次，再按照位次順序對考生逐個進行投檔；對某考生投檔時，遵照該考生填報的多個平行志愿院校的順序依次檢索判斷，當檢索到考生填報的某個院校有調檔缺額時，即將該考生檔案投到該院校。

6.什么是傳統順序志愿？

傳統志愿，也叫傳統梯度志愿、順序志愿，是指按分數高低劃定最低控制分數線，在同一錄取批次中志愿優先，對同一志愿層次按分數高低投檔，投檔辦法是“在相同科類同一錄取批次內，對每個院校按文科和理科的一志愿考生先排序，然后按一定的比例（一般是1：1.2）由高分到低分向錄取院校投檔”。錄取時，在同一批次上線考生中，先錄第一志愿的考生，第一志愿錄取結束后，才對第一志愿未被錄取的考生進行下一個志愿的錄取。已完成招生計劃的院校結束本批次招生，未完成招生計劃的院校才能錄取下一個志愿的考生。

7.什么是“985工程”大學？

創建世界一流大學和高水平大學，簡稱“985工程”，也稱“世界一流大學”工程。名稱源自1998年5月4日，江澤民在北京大學百年校慶上建設世界一流大學的講話。最初入選“985工程”的高等學校共有九所，被稱“九校聯盟”，截至2013年年末，“985工程”共有39所高校。

8.什么是“211工程”大學？

211工程（英文：Project211）是為了面向21世紀，迎接世界新技術革命的挑戰，中國政府集中央、地方各方面的力量，重點建設100所左右的高等學校和一批重點學科、專業使其達到世界一流大學的水平的建設工程。

9.什么是獨立學院？

根據《獨立學院設置與管理辦法》（教育部令第26號），獨立學院，是指實施本科以上學歷教育的普通高等學校與國家機構以外的社會組織或者個人合作，利用非國家財政性經費舉辦的，以實施本科學歷教育為主的高等學校。獨立學院是民辦高等教育的重要組成部分，屬于公益性事業。獨立學院，也常稱為獨立二級學院，是中國大陸的一種高等院校，專指由普通本科高校按照新機制、新模式、新運營體制舉辦的本科層次的二級學院。獨立學院是2003年中華人民共和國教育部規范后的公有民辦二級學院。

10.在填報志愿時，選專業和選學校哪個更重要？

對如何處理學校志愿與專業志愿的關系，學渡365高考升學DO專家建議考生著重考慮兩方面的問題：一是哪一個自己更喜歡；二是哪一個命中率更高。兩利相權就其重，確定好第一選擇。 ①尊重考生興趣在確保錄取的前提下，要綜合考慮多方面因素，包括學校的知名度、所在的城市、專業特點是否符合孩子的性格、興趣、身體狀況、學費標準等許多因素。總體來說，要根據個人情況，尊重考生興趣，重視不同專業的未來就業趨勢，“為上大學而上大學”是不可取的。 ②注重專業前景報考應兼顧學校與專業，從深造的角度看，選專業甚至比挑學校更重要而一些院校允許學生人校后重新選擇專業，而有些院校則對學生調整院系和專業有非常嚴格的規定和限制，因此，一定要注意查看各學校專業調劑的規定，慎重選擇專業。 ③好專業比學校名氣更重要專業的選擇往往決定學生今后的就業和發展方向。麥可思公司研究表明，不同專業畢業生求職的難度和就業的質量都存在很大差異，甚至從事同一職業不同專業背景的畢業生薪資都有差距。在選專業時一定要從職業規劃的角度考慮、選擇適合的，并同時參考就業信息，選擇就業前景好的。

11.為什么三本的學費要高于一本和二本？

三本收費普遍高過二本，三本院校學費從8000元/年到1.6萬元/年不等。三本院校基本上是獨立學院或民辦本科院校，是國家鼓勵民間資金或私人企業出錢來辦大學，因此對三本院校國家財政不會撥款，所以學費自然比公辦院校高出一截。從地域來看，西部地區高校學費要低于沿海。

12.“熱門專業”一般指哪些專業？

招生中的“熱門專業”并不是某個專業實力高低的劃分，“熱”或“冷”只取決于填報的人數，不是專業好壞之分。近幾年來本科畢業生人數排在前10位的專業幾乎未發生變化，依次為：計算機科學與技術、法學、國際經濟與貿易、會計學、英語、臨床醫學、土木工程、機械設計制造及其自動化、工商管理、市場營銷。

13.什么叫“大類招生”？

大類招生一般在同一個學院相近之間進行，以往在高考志愿中必須報具體專業，進大學后一般不能更改。而大類招生則是把幾個相近的專業“打包”成一類，考生本來只有一個專業選擇的，現在變成進大學后有多個專業的再次選擇。大類招生對考生非常有利，可以根據考生進大學讀了一年以后，對專業認識更深入，比較清楚了解了自己的興趣與特長是否適合該專業。

14.什么是異地高考？

異地高考全程“進城務工人員隨遷子女接受義務教育后在當地參加升學考試辦法”。開放異地高考，是為了進一步解決外來務工子女的升學問題，讓非戶籍地考生享有與本地考生相同的高考資格，是更多外來務工子女能夠更好的享受父母務工所在地的教育資源，讓非戶籍地考生享受與本地考生相同的高考資格。

15.異地高考對考生有什么要求？

各個省、自治區均出臺了“異地高考”考生資格的相關政策，不同省份政策不同，各地方的異地考生在備考時需要詳細了解當地“異地高考”相關政策，以免延誤考試。

16.什么是“面向貧困地區招生專項計劃”？

根據教育部、國家發展改革委、財政部、人力資源社會保障部、國務院扶貧辦聯合下發的《關于實施面向貧困地區定向招生專項計劃的通知》（教學[2012]2號）文件規定，“面向貧困地區定向招生專項計劃”（以下簡稱：專項計劃）是指在普通高校招生計劃中專門安排適量招生計劃，面向集中連片特殊困難地區（以下統稱：貧困地區）生源，實行定向招生，引導和鼓勵學生畢業后回到貧困地區就業創業和服務。專項計劃由國家在全國年度招生計劃中安排，納入高校年度招生規模。本科計劃由中央部門高校和在本科一批招生的地方高校共同承擔招生及培養任務，高職計劃由國家示范性（含骨干）高等職業學校承擔招生及培養任務。根據貧困地區特別是農村經濟社會發展需要，專項計劃以農林、水利、地礦、機械、師范、醫學和其他適農涉農等貧困地區急需專業為主。

17.平行志愿退檔的主要原因是什么？

高校退檔的主要理由：總分偏低;單科成績低;身體受限;專業不服從調劑等。為保證不被退檔,應注意以下幾點：一是了解院校信息，特別是招生章程、近幾年招生錄取分數情況;二是量力而行，切忌好高騖遠，選報志愿留有余地，參考各校專業錄取的平均分、位次。三是嚴格對照高校招生體檢工作指導意見相關條款，選報志愿要避開不予錄取的專業。四是選擇專業面要寬，盡量服從專業調劑。

18.什么叫退檔？

被省招辦投檔進某高校后，因為一些原因沒有被錄取，而被招生高校將檔案退還給省招辦的情況稱之為“退檔”。

19.如何辦理生源地助學貸款？

生源地助學貸款申報及程序：（一）貸款受理部門：借款人所屬縣（市、區）教育局學生資助管理部門。（二）準備材料：準備齊全上述貧困證明材料、身份證明材料、某銀行存折后到縣（市、區）教育局學生資助管理部門登記并領取《國家開發銀行生源地信用助學貸款申請表》（以下簡稱申請表）。借款人需將申請表填寫完整并印章齊全。（三）審核材料：借款人及共同借款人本人到登記領表的縣（市、區）教育局學生資助管理部門，出具身份證明材料（含借款學生及共同借款人身份證及復印件、學生證或錄取通知書、戶口簿）復印件需要兩份、申請表和某銀行賬號，縣教育局學生資助管理部門工作人員對材料進行審查。（四）簽訂合同：借款人及共同借款人本人簽訂《國家開發銀行生源地信用助學貸款借款合同》，簽訂借款合同同時授權某銀行從上述賬戶中扣收貸款本息。特別提醒，合同中請填寫存折賬號，賬號務必填寫準確，如因填寫錯誤造成貸款無法匯劃，責任由學生本人承擔。 （五）合同回執寄返：借款合同簽訂完畢后，學生可持合同到高校報到，從2011年起學生只需到高校資助中心辦理電子回執，無需再郵寄紙質回執。報到后30日內教育局學生資助管理部門未收到回執（最遲不得超過10月30日），視同學生撤銷借款申請。（六）貸款發放與支付：根據合同約定，郵儲銀行將在合同約定日期發放貸款，并將貸款資金電匯至借款學生所在高校指定賬戶。

20.被錄考生能不能退檔補錄？

參加征集態度或補錄的考生，一定是達到資格線并在常規錄取階段未被錄取的考生。如果考生已被錄取，則不可能再要求退檔，也不能參加征集志愿或補錄。征集志愿或補錄是尚未被高校錄取考生的最后一次錄取機會。

21.考生一般分哪幾類？

文科類、理科類、體育類（要求文化科總分、體育術科總分）、美術類（要求文化科總分、美術術科總分）、音樂類（要求文化科總分、音樂術科總分）。

22.錄取批次是怎樣規定的？

1.本科提前批次：包括軍事院校、武警部隊院校、公安司法類院校(專業)、外交、國關、體育院校中的體育專業、藝術院校(專業)等本科院校(專業)。

2.本科第一批：又叫“一本”，一般包括全國重點院校，可能會包含部分非重點院校，各省情況并不相同。

3.本科第二批：又叫“二本”，即普通本科院校批次。

4.本科第三批：又叫“三本”，主要為獨立學院(獨立辦學、獨立法人、獨立財務、獨立頒發畢業證)和民辦高校。

5.專科提前批和專科普通批：專科提前批指藝術特長生和體育特長生等，專科普通批即普通專科院校批次。

23.體檢規定哪些疾病的考生不能錄取？

1．器質性心臟血管病〔風濕性心臟病，先天性心臟病（經手術治愈者除外）、心肌病、頻發性期前收縮，心電圖不正常〕。

2．血壓超過140／90毫米汞柱，低于86／56毫米汞柱。單項收縮壓超過160、低于80毫米汞柱。舒張壓超過90、低于50毫米汞柱。

3．結核病，除下列情況外，均不能錄取： ①原發型肺結核、浸潤型肺結核，已硬結穩定。結核性胸膜炎已治愈，或治愈后遺有胸膜肥厚者。 ②一切肺外結核（腎結核、骨結核、腹膜結核等）、血行播散型肺結核，治愈后兩年以上未復發、經縣以上醫院（或結核病防治所）專科檢查無變化者。 ③淋巴腺結核已臨床治愈無癥狀者。

4．支氣管擴張病。幼年時患過支氣管哮喘病，上高中后仍復發者。

5．肝大、質中等硬度以上；肝、脾同時觸及，肝在肋下2公分以內，脾在肋下1公分以內，肝功能不正常；肝在肋下超過2公分（肝生理性下垂除外）；單純脾大超過1公分，脾功能亢進；單純脾大3公分以上。

6．有各種惡性腫瘤病史者。各種結締組織疾病（膠原疾病）。內分泌系統疾病（如糖尿病、尿崩癥、肢端肥大癥等）。血液病（單純缺鐵性貧血，血紅蛋白男性考生高于9％克，女性考生高于8％克可錄取）。

7．慢性腎炎。急性腎炎治愈不足兩年，或雖已治愈兩年，但尿蛋白陽性，尿鏡檢不正常。

8．有癲癇病史、精神病史、癔病史、遺尿癥、夜游癥。

9．肺切除超過一葉；肺不張一葉以上。

10．類風濕脊柱強直。慢性骨髓炎。

11．麻風病患者（結核樣型麻風病，經專科醫生檢查確已治愈一年以上者除外）。

12．青光眼、視網膜、視神經疾病（陳舊性或穩定性眼底病除外）。

13．兩眼矯正視力之和低于1．0者。

14．兩耳聽力均低于2米。

15．兩上肢或兩下肢不能運用者。

24.對同等考分的考生進行優先錄取時有哪些規定？

具體規則請查看學校招生章程。

25.什么是定向就業招生志愿？

部分高等院校每年會安排一部分面向艱苦地區、艱苦行業以及軍工、國防等國家重點建設項目的定向就業招生計劃。定向就業的招生計劃在招生院校調檔線上不能完成的，可以在招生院校調檔線下20分內由省級招辦補充投檔，學校根據考生的定向志愿擇優錄取。因此，如果填報定向志愿，就有可能享受20分的優惠政策。

26.地方協作、定向與非定向是什么意思？

“協作計劃”是促進教育公平的一項措施。即教育部從全國普通高校年度招生計劃增量中專門拿出一定比例，安排給部分高等教育資源豐富、辦學條件較好的省份，由其所屬高校承擔，面向部分升學壓力較大、高等教育資源缺乏的中西部省份招生。2008年的“協作計劃”安排3.5萬人，全部為本科計劃。根據各地高校基本辦學條件和普通高考錄取率等情況，由高教資源豐富、辦學條件較好的天津、遼寧、上海等11個省份承擔，面向預計錄取率較低、高教資源缺乏的內蒙古、安徽、河南、貴州、甘肅等5個中西部省份招生。定向招生是指高校面向某一地區招生，學生畢業后面向某一系統或區域工作。非定向即指不指定畢業后工作。

27.對口招生與定向招生有何區別？

對口招生是指高校專門招收中等職業學校、專科在校所學專業與招生專業相同或相近的應屆畢業生。一般由本省單獨命題、考試、錄取。這是鼓勵中等職業學校學生、專科層次學生積極進取的有效措施，也是高校多渠道選拔優秀人才繼續深造的切實辦法。定向招生是指在招生時就明確畢業后的就業方向的招生辦法。其目的是為了鼓勵學生到農村及比較艱苦的地區工作。

28.什么樣的高校會有征求志愿的機會？

若某所高校在相應招生批次[第一批、第二批、高職（專科）批]按考生志愿表所填的平行志愿（含外省市高校的加分投檔生源）的錄取結束后，還未完成招生計劃，該校就要進行征求志愿的錄取。

29.征求志愿是在原來填報的院校中錄取嗎？

不是，原來的志愿作廢。征求志愿是在每一批次的A、B、C、D（或A、B、C、D、E、F、G、H）平行志愿錄取結束后，當地考試院組織本批次未被錄取的線上考生，在本批次未完成招生計劃的院校中重新填報志愿，然后進行錄取。

30.體育特長生怎么加分？

體育特長加分項目已于2014年12月取消。

31.什么是“預錄取”？ 如考生檔案狀態顯示為這三個字，恭喜你，大學有望了。記住，僅僅是有望，不代表已經確定成功錄取。當院校將它的錄取意見傳送給考生所在的省級招生主管部門的錄取現場時，計算機界面里會顯示考生被預錄的院校名稱和專業;經省級招生主管部門錄取檢查，審核后，如果同意高校的意見，隨后考生的狀態就會變成“錄取”的狀態。

32.什么是國防生？

國防生是根據軍隊建設需要，由普通高等學校從參加國家統一招生考試錄取且畢業后定向分配到軍隊工作的學生。國防生可分為兩類，一類是從普通高等學校在校生中選拔的，另一類是從應屆高中畢業生中招收的。兩類國防生在學業上，與本專業同年入學的其他在校生課程學習內容一致。應屆畢業生報考國防生的計劃列入本科提前批招生，在招生專業目錄的備注欄有明確說明。

33.大學畢業生能否參加高考？

畢業生可以參加高考，登陸http://gaokao.chsi.com.cn/z/gkbmfslq/zszc.jsp查閱你省2019年報名工作規定。參加當年高考，以省招辦公布的當年招生規定為準。

34.大一學生，想再次參加國內高考，需要退學嗎？

如果想再次參加高考，是需要先退學的。根據規定具有高等學歷教育資格的高等學校的在校生是不得報名的。對于退學事宜請慎重考慮。

35.通過春季高考考上的大學畢業后發的畢業證和統考考生發的畢業證用區別嗎？

畢業證沒有區別。

36.職高往屆畢業生，想參加全國普通高考，請問能報名嗎？

可以。教育部2010年普通高校招生規定對報名做了如下規定：“1.符合下列條件的人員，可以申請報名：(1)遵守中華人民共和國憲法和法律;(2)高級中等教育學校畢業或具有同等學力;(3)身體健康。”根據上述規定，高考報名不受年齡限制，但有的高校、專業錄取時，對于考生年齡有具體要求，如，軍事院校、普通高校的國防生和民航飛行學院不超過20周歲，公安院校不超過22周歲(其中外語專業不超過20周歲)，體育專業不超過22周歲(截止當年8月31日)。中專畢業生屬于“高級中等教育學校畢業或具有同等學歷”范疇，可以報考。申請報考高等學校的所有考生，須在其戶籍所在省(區、市)高等學校招生委員會規定時間和指定地點報名。

37.什么是專業級差？

部分高校在分配專業時規定了專業級差，專業級差是指錄取非第一專業考生時的分數差額。例如：某一學校規定專業級差為4分，學校在分配專業時，將第二專業志愿的考生成績減去4分后，和第一專業志愿的考生一起排序確定專業。部分沒有規定專業級差的學校，在分配專業時，有的采取志愿優先的原則，即首先滿足第一專業志愿考生，有的采用分數優先的原則，優先錄取分數高的考生。如填報有專業級差的院校志愿時要注意高中低分數錄取的專業搭配填報，錄取分數高的填在前邊，要有一定的梯度。

38.服從專業調劑是什么意思？

服從專業調劑是指：所報某所院校專業已滿的情況下，服從調劑到這所學校在你省招生的其他專業。

39.請問不服從調劑有什么后果？

錄取時，在所填專業已滿的情況下，不服從專業調劑會被退檔，參加這個批次的征集志愿。

40.平行志愿的ABCDE5個學校之間存在分數級差嗎？

沒有級差。但填報的時候要拉開適當的梯度。

41.地方農村專項計劃是什么意思？

地方農村專項計劃是地方重點高校招收農村學生專項計劃的簡稱，又稱地方高校專項計劃。根據教育部要求，我省確定招生范圍為在我省報名的農村戶籍考生，并安排12所地方高校，總計劃374人，計劃性質為“非定向”，單設批次為“地方農村專項計劃”，錄取時執行我省本一批控制分數線。此計劃在本科一批一志愿錄取后錄取一志愿，與本一批同時征集二志愿，在本一批二志愿錄取后錄取二志愿。單設分數線的，一般會稍低。

42.報第一批次后如果不被錄取會不會影響第二批次的提檔錄取？

不會，批與批之間沒有聯系。

43.什么是提前批？

本科提前批：具有特殊要求的院校專業。一般是指軍事院校、武警院校、公安院校(含政法類院校的公安類專業)、體育院校(含綜合性大學的體育專業)、藝術類院校或專業，以及中國青年政治學院、國際關系學院、北京電子科技學院、外交學院等部分院校。有些高校的小語種專業也放在提前批。還有免費師范生等。在本科一批之前錄取。提前批未被錄取，不影響一批錄取。

44.專業梯度及熱冷如何解讀？

專業梯度：填報志愿時，各專業之間要有一個梯度，從高至低排序，對于有專業級差的院校特別要注意。專業的冷熱是相對的不是絕對的。所謂熱門專業，是指高分段考生報考人數較多的專業，熱門專業錄取分數較高。冷門專業則反之。今年的熱門專業只有考生填報志愿、錄取后才能知曉。考生應根據自己具備的條件、志向參看近三年本省(市)各高校、專業錄取的分數情況進行理性分析選報志愿。

45.什么是“專業清”、“志愿清”？

“志愿清”規則是指高校在錄取時，優先錄取第一志愿報該校的考生。當第一志愿生源不足時，學校將考慮錄取第二志愿報考該校的考生。“專業清”規則為，先將考生按其第一專業志愿分成不同隊列，然后將每個隊列內的考生從高分到低分按專業招生計劃數依次錄取,當填報該專業的第一專業志愿生源充足時，按成績由高到低擇優錄取，未被錄取者，視其他專業錄取空缺情況和考生第二、第三專業志愿進行調劑。

46.志愿調劑會不會提前通知考生？

服從調劑的考生不會提前通知。

47.專業調劑是在所填報的專業內還是在學校的其他專業內調劑？

“同意專業調劑”意味著該院校在本省該批招生的任何專業都可被錄取，但不會被調到該校未在本省投放計劃的專業。

48.院校服從調劑是什么意思？

學校服從是指本批次錄取學校招收有志愿考生后仍未完成計劃，再錄取填寫“學校服從”的考生。鑒于此，建議考生在填報志愿時認真考慮“服從專業調劑”或“學校服從”，慎重把握這個機會。

49.中外合資和民辦一樣嗎？

根據《中外合作辦學條例》和《中外合作辦學條例實施辦法》的有關規定，中外合作辦學是指中國教育機構與外國教育機構依法在中國境內合作舉辦以中國公民為主要招生對象的教育教學活動。中外合作辦學有合作設立機構和合作舉辦項目兩種形式。國家規定，中外合作辦學項目也包含中國教育機構采取與相應層次和類別的外國教育機構共同制定教育教學計劃，頒發中國學歷、學位證書或者外國學歷、學位證書，在中國境外實施部分教育教學活動的方式依法舉辦的中外合作辦學項目。中外合作辦學和本國辦的學校不同點：中外合作辦學共同制定教育教學計劃，頒發中國學歷、學位證書或者外國學歷、學位證書。國辦的學校由本校制定教育教學計劃，只發中國學歷、學位證書。利用非國家財政性經費舉辦的實施本科學歷教育的高等學校，屬民辦性質。根據《民辦教育促進法》的規定，民辦學校的學生與公辦學校學生的待遇是一樣的，但一般學費都高于公辦學校。

50.專業錄取梯度是怎樣設置的？

我國現行的高考制度規定，每個參加高考的考生無論在考前考后都要填報高考志愿，高校則按照考生的填報的志愿和高考成績進行錄取。選擇院校志愿原則1、依據自己在學校的排位，合理確定自己在考生群中的位置2、根據考生實際情況、劃定報考院校專業的大范圍3、認真收集、整理有關高考信息4、了解填報志愿的信息:使用好《招生專業目錄》使用好《高校招生章程》使用好《錄取分數統計》5、根據個人興趣、志向6、掌握好院校之間、專業之間的梯度7、慎重填報好第一志愿學校7、第二、三志愿填報要有明顯梯度。選擇專業志愿的原則：1、尊重興趣的原則;2、符合學習特點原則;3、強調基礎原則;4、長遠發展原則。

51.服從專業調劑對錄取有何影響？

各批次學校志愿、專業志愿填滿，盡量服從專業調劑。這樣可以增加錄取幾率。

52.專業服從院校調劑的利與弊？

專業服從調劑，被錄取的概率會更高一些。好處是錄取到理想的學校，但專業可能不是自己滿意的專業。

53.服從專業調劑可以選擇調劑的專業嗎？

一般情況下，不可以。有些高校專業調劑前會征詢考生，有些高校不會。具體請咨詢招生高校。

54.“院校服從調劑”是指院校間的調劑還是院校內專業間的調劑？

“院校服從調劑”是指院校間的調劑。

55.報考梯度是什么意思？

有的學校則采取分數級差的方式安排進檔考生的專業，即如果第一個專業沒被錄取，要在你的總成績上減去級差分后再參與下一個專業志愿的排隊。從以往的經驗來看，無論采取哪種方式給考生安排專業，考生在報考時都應該把所有的志愿填滿，并且每個志愿之間要拉開一定的梯度，對服從志愿也一定要仔細填好，因為這可能是你因志愿填報失誤之后的最后機會，把握住這最后的機會也就能實現你的大學夢。

56.如果被調劑到某高校并被錄取了，卻不想去，怎樣處理？

被錄取考生如果逾期不報到，視為自動放棄入學資格。

57.請問政策加分是什么意思？

享有政策加分的考生，省招辦在投檔時按照政策加分后的分數給與投檔。投檔后高校分專業時，有的高校承認加分，有的高校按照高考實際分數排序，具體使用哪種方式分專業需咨詢高校。

58.專業級差的操作規則？

目前高校進行專業錄取時，大致有以下三種方法：一是按志愿專業錄取方法(不設專業極差的學校)：如第一專業志愿人數不夠，第二專業志愿等由高至低排序再錄，如第一專業志愿人數滿額就不考慮其他專業志愿的。二是分數優先錄取方法(不設專業極差的學校)：所有專業同時錄取，將一專業志愿的和二專業志愿(一專業落選者)按分數高低同時排序錄取。三是志愿分數兼顧錄取方法(設專業極差的學校)：所有專業同時錄取，將一專業志愿的和二專業志愿(一專業落選者)達到分數極差者同時排序錄取。

59.報考時是應該選擇一個好大學還是應該選擇一個好專業？

其一，結合志向、將來工作崗位應重專業；其二，看重學校辦學特色、教學水平應重視學校；重學校，報考時，應冷熱專業結合，填寫服從專業調劑。重專業，自己實力應高于所報學校專業往年錄取的分數，錄取幾率較大。

60.專業調劑是否會將其調到自己所沒有報的專業？

是的。專業調劑，是指在所報考學校、在該省有招生計劃的各專業之間的調劑。若考生愿意服從專業調劑，學校就會根據分數把考生調劑到還有計劃的專業。

61.“學校服從”志愿是什么？

分專業服從和院校服從，主要是擔心被退檔，專業服從是在保不了專業的情況下，希望能保住被志愿學校錄取；而院校服從是在保不了志愿學校的情況下，希望能保住有學可上。

62.服從調劑一定不會被退檔嗎？

只能說服從調劑被錄取的概率要比不服從調劑高。如果對專業不是特別強調的話，建議選擇服從調劑。

63.什么是“專業調配”和“定向調劑”？

“專業調配”是指高校專業生源不平衡的情況下，將專業志愿未錄取的考生向計劃空額專業調劑。“定向調劑”是指將所報專業未錄取且符合定向招生條件的考生向有空額的定向專業調劑。

64.服從院校調劑和服從志愿調劑是否可以同時選擇？

服從院校調劑和服從專業調劑在填報志愿時同時選擇。

65.如何避免高分低錄甚至落榜？

應堅持以下原則：1、實事求是，找準自己的位置；2、所填志愿拉開檔次；3、冷門與熱門學校專業相結合；4、省內與省外院校相結合；5、避開體檢結果所限學校、專業。6、各批次學校志愿、專業志愿填滿，盡量服從專業調劑。

66.有的學校有一本、二本和三本,這些有什么區別嗎？

同一學校有一本、二本，一般只是專業不同，有的學習所在校區也不同，師資、教育設備環境、辦學質量及發畢業證書區別一般不大，詳情請咨詢高校招辦。而三本一般為獨立學院，所發文憑是獨立學院自身的，辦學質量也不同。請關注招生院校的名稱究竟是××大學，還是××大學××學院，后者一般是獨立學院。關于大學的辦學性質，在其《招生章程》中會有明確說明。

67.什么叫“只招有專業志愿考生”？

“只招有專業志愿考生”是指學校某一專業只招收填報本專業志愿的考生，不招收未填該專業志愿的。即使考生“服從專業調劑”，也不會被調劑到這些專業。

68.普通高校招生對往屆生有何限制？

近幾年來，往屆生不能報軍事院校、國防生、飛行、乘務專業、國際關系學院、電子科技學院等。考生要以當年高校《招生章程》、《招生專業目錄》等為準。

69.哪些院校及專業有身高方面的限制？

對身高有限制的院校或專業：一般是軍事院校、公安院校、飛行學院、國際關系學院、外交學院、體育類專業等。具體要求請查看院校當年招生章程。

70.色弱、色盲能報考哪些專業？

除《普通高等學校招生體檢工作指導意見》(點擊查看)和高校招生章程規定限制報考的專業外，色弱、色盲者都可以報考，如哲學、法律、社會學、社會工作、文秘、數學、歷史、教育學、英語、新聞、漢語言等。具體選報專業請咨詢有意報考的高校。

71.什么是協同創新和“2011計劃”？

推進協同創新，是提升國家創新能力的重要手段和戰略選擇，是全面提高高等教育質量的重要著力點。為貫徹落實胡錦濤總書記在慶祝清華大學建校100周年大會上的重要講話精神，積極推動協同創新，提升高等學校的創新能力，2012年3月，教育部、財政部聯合頒發了《關于實施高等學校創新能力提升計劃的意見》，啟動實施“高等學校創新能力提升計劃”(簡稱“2011計劃”)。

72.公辦學校、民辦學校與獨立學院？

列入招生計劃的公辦學校和民辦學校、獨立學院都必須是經國家批準或備案的具有普通高等學歷教育招生資格的學校，教育部定期公布具有普通高等學歷教育招生資格學校的名單，不具備普通高等學歷教育招生資格的學校不能納入國家統一招生。所謂的公辦大學，是指由國家舉辦的學校;民辦高校是指企業事業組織、社會團體及其他社會組織和公民個人利用非國家財政性教育經費，面向社會舉辦高等學校;獨立學院則是指實施本科以上學歷教育的普通高等學校與國家機構以外的社會組織或者個人合作，利用非國家財政性經費舉辦的實施本科學歷教育的高等學校，屬民辦性質。根據《民辦教育促進法》的規定，民辦學校的學生與公辦學校學生的待遇是一樣的，但一般學費高于公辦學校。

73.如何查詢錄取結果？

在錄取工作結束之后，省級招辦和高等學校會向考生提供錄取信息公開查詢及申訴渠道，并按規定將有關錄取結果向社會公示。考生和家長可以通過省級招辦和高等學校所提供的途徑查詢和確認本人的錄取結果。

74.是否“學院”比“大學”差？

應該是有差距。兩者主要體現在學校涉及的學科門類和在校生規模的差距。不過具體到專業就不能這樣比了。學院的某個專業不一定比大學的同一專業差。

75.民辦高校的畢業證和公辦院校的畢業證有區別嗎？

列入招生計劃的公辦學校和民辦學校、獨立學院都必須是經國家批準或備案的具有高等學歷教育招生資格的學校，教育部定期公布具有高等學歷教育招生資格學校的名單，不具備高等學歷教育招生資格的學校不能納入國家統一招生。民辦學校和獨立院校的招生列入國家計劃的，其畢業生國家承認學歷,畢業證編號能在網站上查詢。

76.獨立學院和校本部是什么關系？

獨立學院屬民辦院校與校本部沒關系