培養目標：培養適應區域經濟發展需要，熟悉會計理論與實務，系統掌握現代財務理論知識，具備財務分析、預測、決策及資本運營等實際工作能力和創新能力，能夠勝任企事業單位財務管理工作的高素質應用型人才。

主要課程：管理學原理、會計學原理、微觀經濟學、宏觀經濟學、貨幣銀行學、統計學、財務管理原理、經濟法、中級財務會計、中級財務管理、稅法、市場營銷學、投資學、管理信息系統及高級財務管理等。

就業方向：各類企事業單位從事現代化會計核算、財務管理以及理財事務管理等工作。

培養目標：適應基礎教育改革發展需要，熱愛教育事業，具有現代教育理念，系統掌握基礎教育理論知識，具備基礎教育教學能力、科研能力和創新能力，能夠勝任基礎教育教學和管理工作的高素質基礎教育師資。

主要課程：教育學、心理學、教師職業道德、教育科學研究方法、中外教育史、現代漢語、中國現當代文學、漢字常識與識字教學、高等數學、音樂基礎、美術基礎、自然科學概論、人文社會科學概論等。

就業方向：主要從事基礎教育教學和科研工作或企事業單位培訓教師。

培養目標：培養熱愛護理事業，系統掌握護理學及相關的醫學和人文社會科學知識，具有臨床護理能力、教學能力、管理能力、科研能力以及終身學習能力和良好的職業素養，能在各類醫療衛生保健機構從事護理及管理工作的高素質技術型專業人才。

主要課程：人體解剖學、生理學、病理學、藥理學、護理倫理學、護理心理學、基礎護理學、健康評估、內科護理學、外科護理學、婦產科護理學、兒科護理學、護理禮儀與人際溝通、社區護理學等。

就業方向：在各級醫療衛生機構從事臨床護理及管理工作，亦可從事涉外護理工作。

培養目標：適應區域基礎教育改革發展需要，熱愛教育事業，具有現代教育理念，系統掌握地理科學基礎理論知識，具備地理教學能力、基本科研能力和創新能力，能在政府規劃部門、科研機構以及從事地理教學、教學研究以及在其他相關領域工作的高素質應用型人才。

主要課程：地球概論、地質學基礎、氣象學與氣候學、人口地理學、文化地理學、水文地理學、地貌學、植物地理學、土壤地理學、地圖學、遙感概論、經濟地理學、城市地理學、旅游地理學、世界地理、中國地理、地理信息系統、地理教學論等課程。

就業方向：學生可在國土資源、生態環保、城市規劃、信息管理、旅游規劃、房地產開發和教育等重要行業從事規劃、設計、開發、管理、科研和教學工作。

培養目標：以適應區域基礎教育改革發展需要為宗旨，熱愛教育事業，具有現代教育理念，系統掌握漢語言文學基礎理論、基本知識，具備語文教學能力、基本科研能力和創新能力，能夠勝任語文教學、科研與教育管理工作，以及在文化、傳媒、政府機關等企事業部門從事與漢語言文字運用相關的工作。

主要課程：文學概論、中國古代文學、中國現代文學、外國文學、語言學概論、古代漢語、現代漢語、寫作、美學、邏輯學、語文課程與教學論、中學教育學、中學生發展與教育心理學等。

就業去向：在中學從事語文教學、科研與教育管理工作，也可在文化、傳媒、政府機關等企事業部門從事與漢語言文字運用相關的工作。

培養目標：培養具有扎實的英語語言基礎和聽、說、讀、寫、譯等語言基本技能，能適應基礎教育改革與發展的需要，具有一定創新精神和實踐能力及一定科研能力，能夠在中學進行英語教學和教學研究的教師及其他教育工作者。

主要課程：基礎英語、閱讀、聽力、英語口語、英語語音、英語語法、英語寫作、小學英語教學法等專業必修課程和小學教育學、教師職業道德等教師教育必修課程。

就業方向：中學教師崗位，機關、事業單位、企業翻譯工作。

培養目標：培養具有良好的思想品德和職業道德，具備較為扎實的醫學影像技術基礎理論與基本知識，熟練掌握從事影像技術實際工作的基本能力和技能，能利用醫學影像設備從事醫學影像學檢查工作的醫學影像技術應用型人才。

主要課程：醫學影像物理學、影像應用數學、醫學影像成像原理、醫學影像設備學、醫學影像檢查技術、醫學影像設備安裝與維修、超聲檢查學、醫學圖像處理、醫學影像診斷學

就業方向：各級醫療單位從事醫學影像技術工作，以及醫學影像技術教學科研輔助工作。

培養目標：適應區域基礎教育改革發展需要，主要面向基層，培養熱愛幼兒教育事業，具有現代教育理念，系統掌握學前教育基礎理論知識，具備學前教育教學能力、基本科研能力、創新能力及必要的藝術才能，能夠勝任托幼機構保教和科研工作的高素質幼兒教師。

主要課程：普通心理學、教育學原理、中外教育史、學前教育學、幼兒發展與教育心理學、教育科研方法、幼兒園課程、幼兒保健學、琴法、聲樂、舞蹈、美術、幼兒園教育活動設計與指導、幼兒玩教具制作與環境創設、幼兒舞蹈創編與技法、兒歌表演唱等。

就業去向：幼兒園、早教機構、學前教育研究機構、咨詢機構，從事保教、管理、研究等相關工作。

培養目標：適應區域基礎教育改革發展需要，主要面向各級中等學校，培養熱愛教育事業，掌握現代教育理念和技能，擁有良好的數學素養和科學思維方法,系統掌握數學與應用數學的基礎理論與基本方法，能勝任中等數學教育工作、教學研究和學校管理等工作的高素質應用型專門人才。

主要課程：數學分析、高等代數、解析幾何、大學物理、C語言程序設計、概率論與數理統計、實變函數、復變函數、常微分方程、微分幾何、數學實驗與建模、數值計算方法、中學教育學、中學生發展與教育心理學、中學數學教學論

就業方向：中學數學教學、科研與教育管理工作，機關、企事業單位從事數學教育、管理等方面工作。

培養目標：培養適應區域基礎教育發展需要，擁護黨和國家的教育方針，熱愛教育事業，德、智、體、美全面發展，具有現代教育理念，具有歷史學基本理論、專門知識和基本技能，勝任初中歷史教學、科研與教育管理工作，以及能在國家機關、企事業單位從事歷史學研究、管理等方面工作的高素質應用型人才。

主要課程:中國通史、世界通史、史學概論、中國歷史要籍介紹及選讀、中國史學史、歷史教學論、中學教育學、中學生發展與教育心理學等。

就業去向：中學歷史教學、科研與教育管理工作，國家機關、企事業單位從事歷史學研究、管理等方面工作。

培養目標：培養熱愛教育事業，具有良好的道德和文化素養，基礎知識扎實寬厚、學有所長、教育技能全面，能夠勝任中學音樂教學、傳承地域非物質音樂文化，一專多能的高素質應用型人才。

主干課程：藝術學、音樂與舞蹈學、教育學、基本樂理、視唱練耳、教育學原理、小學音樂教學法、聲樂、鋼琴、和聲、曲式與作品分析、歌曲寫作基礎、形體與舞蹈等。

就業去向：學校音樂教師、社會音樂教育機構、藝術文化中心等。

培養目標：適應社會主義現代化建設和區域教育改革發展需要，培養德智體全面發展，具有扎實的漢語言基礎知識和英語語言基礎知識，具有較高的人文素養，熟悉中西文化，了解漢語國際教育的基本理論和方法，具備中國文學、中國文化、跨文化交際及對外漢語教學等方面的專業知識和能力，能在國內外各類學校從事漢語國際教育教學，在各職能部門、外貿機構、新聞出版及企事業單位從事與語言文化傳播交流相關工作的中國語言文學學科應用型專門人才。

主要課程：語言學概論、應用語言學、現代漢語、古代漢語、中國古代文學、中國現當代文學、漢語寫作、中國文化通論、文學概論、外國文學、對外漢語教學概論、對外漢語教學法、對外漢語教育心理學、對外漢語教育學、對外漢語教師口語訓練、基礎英語、英語口語、英語寫作、初級英漢翻譯等。

就業去向：在國內外各類學校從事漢語國際教育教學，在各職能部門、外貿機構、新聞出版及企事業單位從事與語言文化傳播交流相關的工作。

培養目標：適應區域經濟發展需要，主要面向本地銀行及非銀行金融機構，具有良好職業操守，德、智、體、美全面發展，具備扎實的金融工程理論基礎、熟悉現代金融業務、掌握現代金融技術，能夠運用金融工程理論分析方法對經濟金融活動進行綜合判斷，并能熟練運用現代信息技術，從事金融實務和研究工作，能夠勝任在銀行、證券、保險等各類金融機構、政府和企業組織，從事金融及相關方面工作的高素質應用型人才。

主要課程: 金融學、統計學、財政學、會計學原理、計量經濟學、金融工程學、國際金融、投資學、高等數學、金融衍生工具、投資銀行學、公司金融、財務報表分析、金融風險管理、金融市場學。

就業方向：銀行、證券、保險等各類金融機構、政府管理機構和企業等。

培養目標：培養適應區域基礎教育改革發展需要，主要面向基礎教育，擁護黨和國家的教育方針，具有現代教育理念，系統掌握美術教育基礎理論、基礎知識與基本技能，具備美術教育教學和科研能力以及創新能力，具備良好的美學修養，熟練掌握繪畫理論知識和繪畫技法的高素質美術教師和藝術工作者。

就業方向：省內外中小學、出版社、文化、藝術傳媒機構等。美術教師、美術編輯、美工師、美術設計與宣傳策劃等。

主干課程：中國美術史、外國美術史、藝術概論、繪畫透視學、藝用解剖學、美術教學與教法、素描、速寫、水彩水粉畫、中國畫、油畫、版畫、書法篆刻、綜合材料、電腦美術等。

培養目標：適應地方經濟、社會、文化發展需要，培養擁護黨和國家的路線、方針、政策，具有良好的職業道德和現代教育理念，掌握必備的生物科學基本理論、基本知識、基本技能，能勝任中學生物教育教學和生物科學相關領域的生產、檢驗、管理等工作的德、智、體、美全面發展的應用技能型人才。

主要課程：植物學、動物學、微生物學、生物化學、分析化學、遺傳學、人體解剖生理學、細胞生物學、分子生物學、生態學、生物檢驗技術、作物育種技術、中學生發展與教育心理學、中學教育學。

就業方向：中學生物教學與實驗管理、教學管理工作，生物檢驗、育種等技術類工作，還可從事生態環保、食品等行業相關工作。

培養目標：培養適應我國醫藥衛生事業發展需要，具有良好的思想品德、職業道德、團隊合作意識和創新精神，系統掌握藥學學科基本理論、基本知識和基本技能，能在藥品生產企業、醫藥經營企業、醫療衛生機構、藥品質量分析檢驗機構等單位從事藥品生產、經營、使用和藥品質量監督管理等相關工作的實用型藥學專門人才。

主要課程：藥學、化學、生物學、無機化學、有機化學、物理化學、分析化學、微生物與免疫學、生物化學、生藥學、藥物化學、藥劑學、藥理學、藥物分析、藥事管理學、天然藥物化學、臨床藥物治療學。

就業方向 各大醫院藥劑師，制藥廠和醫藥研究所從事各類藥物開發、研究、生產質量保證和合理用藥等方面的工作。

運動訓練
　　培養目標：培養掌握系統的運動訓練理論與方法，熟悉體育教學與訓練的一般規律與特點，具有較強的專項技能和寬泛的專業知識，能夠從事專項運動訓練工作、競賽管理工作、和學校體育教學工作的應用型人才。

主要課程：運動訓練學、運動心理學、體育管理學、運動解剖學、運動生理學、運動醫學、體育學概論、運動選材學、速度滑冰、滑雪、體操，以及籃球、排球、足球、乒乓球、羽毛球、網球主修項目的專項理論與技術。
　 就業方向：各類體校、運動隊教練以及各級各類學校體育教師

培養目標：培養適應區域經濟改革發展需要，具有堅實的英語和漢語語言基礎和嫻熟的跨文化語言交際能力、批判性思維能力和口、筆譯能力，并具有較強的國際意識、社會責任感和職業道德，能夠在外事、教育、科技、商務和旅游等多個領域從事筆、口譯或其他跨文化交流工作的應用型專門人才。

主要課程：基礎英語、閱讀、聽力、英語口語、英語寫作、翻譯概論、英漢筆譯、漢英筆譯、應用翻譯、口譯、中國文化概要、跨文化交際、第二外語（日語）等學科專業必修課。

就業方向：在外事、教育、科技、商務和旅游等多個領域從事筆、口譯及相關工作。

培養目標：培養適應地方經濟、社會、文化發展需要，具備較高的現代管理理論素養和系統的旅游管理專業知識，具有良好的職業道德和敬業精神、創新意識和國際視野、實踐能力和社會責任，能服務于冬奧會，在旅游景區、旅游度假村、旅游涉外酒店、滑雪場及其他與旅游相關的企事業單位從事旅游經營、管理、策劃、咨詢、服務及冰雪賽事組織管理和冰雪場館運營管理等工作的高素質應用型人才。

主要課程：旅游學概論、旅游經濟學、旅游英語、旅游資源規劃與開發、旅游心理學、導游業務、旅游景區經營與管理、旅游市場營銷、旅行社經營與管理、游憩生態學、滑雪旅游經營與管理、現代酒店管理、會展管理。

就業方向：主要從事旅游管理、旅游規劃、旅游咨詢、冰雪賽事組織管理、冰雪場館運營管理、酒店管理、會展策劃等工作。

培養目標：培養具有扎實的康復醫學基礎理論和較強的康復治療技術，能夠在各級醫療、康復機構開展康復評價和康復治療工作的康復治療人才，以及能夠在康復醫學工程研究機構、公司從事研發工作的應用型專門技術人才。

主要課程：人體運動學、物理治療學、作業治療學、語言治療學、康復功能評定學、神經康復學、肌肉骨骼康復學、內外科疾病康復學、社區康復學等。

就業方向：各級醫院康復治療科、專科康復治療中心、社區衛生服務中心、體育中心、康復工程等單位和機構從事康復治療及相關工作。

培養目標：培養適應區域生態環境保護與可持續發展需要，具有良好的現代生態學理念與人文生態素養，掌握必備的生態學和生物學基本理論、基本知識、基本技能，具備一定的基礎研究和應用研究能力，能在生態、環保、農林等行政部門、科研機構、企事業單位從事特色資源調查與開發，生態規劃、監測、評價和管理工作的應用技能型人才。

主要課程：生態學、植物學、基礎生物化學、生態生理學、自然資源生態學、環境科學概論、土壤學、遙感與地理信息系統。

就業方向：環保、農業、林業等行政部門、科研機構的生態規劃、監測、評價和管理工作；各層次的生態科技、生態農業、林業等企事業單位的特色資源調查與開發，生態設計與修復及技術推廣、管理工作。

培養目標：主要培養培養擁護黨和國家的教育方針，德、智、體、美全面發展，具有現代教育理念和較高的馬克思主義理論素養，系統掌握思想政治教育基礎理論知識、心理輔導基礎知識，具備中小學思想品德教育教學能力、基本科研能力與創新能力的高素質中小學教師以及黨政機關、企事業等單位的思想政治教育工作者。

開設課程：倫理學、中國哲學史、中國共產黨思想政治教育史、中國古代史、中國傳統文化與思想品德教育、中國近現代史綱要、教育學、心理學、馬克思主義哲學、政治經濟學、西方哲學史、政治學原理、思想政治教育學原理與方法、當代世界經濟與政治、社會學概論、科學社會主義、西方經濟學、自然科學基礎、中學生發展與教育心理學、公文寫作、教師禮儀。

就業方向：主要面中小學思想品德課教師、以及黨政機關、企事業等單位的思想政治教育工作者、公務員、社區工作人員。