東莞職業技術學院2019年自主招生

學前教育專業綜合理論考試大綱

（面向中職應往屆畢業生）

一、 考試內容及要求

1. 知識模塊一：幼兒教育學

【主要內容】 幼兒教育的概念及意義、目標與原則；幼兒教育的任務及內容；幼兒園全面發展教育；幼兒園教育的基本要素；幼兒園課程、幼兒園教學活動、幼兒園游戲活動；幼小銜接；幼兒園教育評價。

【考核要求】 掌握幼兒教育學的基本知識和發展歷程；掌握幼兒教育的目標、任務及原則；了解幼兒園全面教育的內容及基本原理；掌握幼兒園課程的基本理論，掌握幼兒園教學活動的概念、設計與指導，理解幼兒游戲活動的含義及特點；理解幼小銜接的概念與意義；理解幼兒園教育評價的含義。

2. 知識模塊二：學前衛生學

【主要內容】幼兒健康與保育、幼兒生理解剖特點與衛生；幼兒日常保育、膳食及營養；托幼機構的衛生保育制度；幼兒常見疾病與護理、幼兒意外事故的預防與處理；托幼機構的安全防護。

【考核要求】理解幼兒健康和保育的含義，掌握幼兒生理解剖特點、生長發育規律及衛生保健的要點；熟練掌握幼兒一日生活中的保育工作內容和方法，理解保教結合并能熟練組織幼兒一日生活中的各個環節；了解幼兒營養的基本知識；熟悉幼兒常見疾病的基本概念和保育方法，掌握幼兒安全常識的基本知識和常見傷害的緊急處理方法；掌握托幼機構安全防護的方法。

3. 知識模塊二：幼兒心理學

【主要內容】幼兒心理學的概念，學習幼兒心理學的意義；幼兒心理過程的發展；幼兒社會性的發展；幼兒的個性因素及發展。

【考核要求】理解學習幼兒心理學的意義和作用，掌握幼兒心理學中的基本概念；理解并掌握幼兒心理過程、社會性以及個性發展的特點和規律；能根據不同發展階段的特點和規律組織幼兒園教學活動。

二、 考核要求

專業綜合理論考試采取閉卷、筆試的方式。試卷滿分為150分，考試總時間為120分鐘。試題有單項選擇題、判斷題、簡答題和綜合分析。

三、 參考書目

1.《學前衛生學》[M],萬鈁， 北京師范大學出版社，2004

2.《幼兒衛生保健》[M]，王東紅、王潔，高等教育出版社出版，1995

3.《幼兒園教育指導綱要》 ， 教育部文件，2001

4.《幼兒教育學基礎》[M],北京師范大學出版社，1999

5.《學前兒童心理學》[M]，王振宇，人民教育出版社，2011

東莞職業技術學院2019年自主招生

學前教育職業技能面試大綱

（面向中職應往屆畢業生）

一、考試內容及要求

1.知識模塊一：幼兒故事講述

【主要內容】本知識模塊主要考察考生對幼兒教師語言技能的掌握情況，展現對幼兒故事的感受能力、表達能力和掌控能力。

【考核要求】自然大方、感情充沛、語速適宜、普通話標準、語言富有感染力。故事內容清晰、完整，富有童趣，能激發幼兒傾聽興趣，適合幼兒學習與欣賞。脫稿講述。時長控制在3分鐘之內。

2.知識模塊二：幼兒歌曲演唱

【主要內容】 本知識模塊主要考察考生歌唱嗓音條件和幼兒歌曲演唱的基本技能與音樂素養。

【考核要求】能獨立、完整、流暢地演唱自選幼兒歌曲作品，能體現出接受過較正確、規范的聲樂訓練。音色優美，音質純凈；氣息穩定，聲音松弛，通暢，發聲方法基本正確；音高、節奏準確；吐字清晰，表達清楚；能準確掌握歌曲的風格、特點，情感表達恰到好處，具有較強的表現力和感染力；臺風端莊，精神飽滿，表演流暢自然。現場可清唱或自彈自唱。

3.知識模塊三：幼兒樂曲鋼琴演奏

【主要內容】本知識模塊主要考察考生鋼琴技能水平，雙手協調能力及對幼兒音樂自編自彈的能力。

【考核要求】考生自選一首中外幼兒樂曲進行編配或演奏一首鋼琴獨奏小曲，風格時期不限，程度應在鋼琴練習曲車爾尼教程599或以上，時長控制在5分鐘以內；作品的演奏，應能體現出學前教育專業學生應具有的鋼琴基本演奏能力和基本功，能較流暢、完整地完成自選曲目的演奏并能夠較準確地體現出演奏作品的風格，能較好的體現出音樂的表現力。

4.知識模塊四：幼兒舞蹈表演

【主要內容】本知識模塊主要考察考生舞蹈基本功和幼兒舞蹈表演能力。

【考核要求】考生自備幼兒舞蹈。動作舒展協調，動作規范，表演連貫完整，表情生動、形象、貼切，有節奏感和對節奏的應用，舞姿符合幼兒舞蹈的動律特點，具有趣味性、夸張性一定的表現力。現場音樂自備（MP3格式）并用U盤保存、舞蹈服裝自備。

二、考試形式

職業技能考試采取實操與面試相結合的方式，以檢驗學生對教師語言技能、歌唱、琴法、舞蹈等課程的學習情況和掌握的程度。專業技能考試滿分為150分，考生在規定時間內完成四個模塊的考核項目（講故事、聲樂、器樂、舞蹈），如有其中某項未展示，此項目得分為0。各項技能考試時間自行分配，總時間不得超過10分鐘。

三、參考書目

1.《聲樂》 (中), 徐浩，劉世音，高等教育出版社，2011

2.《車爾尼599鋼琴初級教程》 威拉徳·阿·帕爾默，上海音樂出版社，2005

3.《聲樂》（第二版） 盧新予編著 復旦大學出版社，2016