合肥學院2018年考生問答
一、學校性質、辦學特色
合肥學院是一所以工學、經濟學、管理學為主,文學、理學、教育學、藝術學協調發展的多學科全日制綜合性普通本科院校。學校是“中德教育合作示范基地”,全國100所“十三五”產教融合示范校,碩士學位授予權單位,國家級大學生創新創業訓練計劃實施高校。學校始終堅持“地方性、應用型、國際化”辦學定位,積極推進各項教育教學改革,不斷探尋地方高??茖W發展之路,形成了具有國際化背景和自身特色的應用型人才培養體系,發揮了重要的引領和示范作用。
目前,學校正在按照國務院批復的中德教育合作示范基地建設方案的要求,大力推動“六個平臺”建設,把合肥學院整體建成中德教育合作示范校,為實現“合肥大學”建校目標奠定堅實的基礎。
二、招生計劃
2018年合肥學院面向全國22個省、市、自治區招生,共52個招生專業,新增本科經濟工程專業。共安排本科招生計劃3264人;“四年一貫制”技術技能型本科專業(學習地點在協議合作的高職院校)招生計劃200人;高職(專科)招生200人。
三、收費標準
根據安徽省物價局皖價行費字(2000)259號等文件規定,今年合肥學院各專業學費和住宿費標準如下:
1、除特殊專業外,其他各專業學費標準分別為:本科:文科類專業3500元/生/學年,理科類專業3900元/生/學年。根據宿舍條件差別,住宿費800-1000元/生/學年。
2、特殊專業收費標準如下(本科):電子信息工程、通信工程、土木工程、計算機科學與技術、工業設計、建筑學等專業4290元/生/學年;英語、新聞學等專業3850元/生/學年;美術類專業收費標準如下:視覺傳達設計、環境設計、產品設計、動畫、藝術與科技專業7000元/生/學年。
3、中外合作專業國內學費收費標準:本科10000 元/生/學年;???000 元/生/ 學年。根據省物價部門核定,中德合作辦學物流管理、中德合作培養3+1項目經濟工程兩個專業另收取項目服務費5000 元/ 生/學年。其他相關費用請參閱《合肥學院2018 中外合作專業招生簡章》。
以上收費如有調整,以省市物價部門核準的最新收費標準為準。
四、新生獎勵政策
(1)對第一志愿(不含多輪投檔和征集志愿)報考合肥學院所有文理科專業(含國家專項、地方專項),高考總分(分文、理科)高出所在省(市、自治區)一本分數線30分及其以上的學生實行第1學年的學費獎勵(一二本合并招生的省份除外)。
(2)對第一志愿(不含多輪投檔和征集志愿)報考所在?。ㄊ小⒆灾螀^)二本批次專業的所有學生,按高考總分(分文、理科)前十名給予獎勵,第一名至第二名3000元/生,第三名至第五名2000元/生,第六名至第十名1000元/生。
五、雙元制、第二校園經歷及輔修專業和雙專業(雙學位)
1、雙元制:機械設計制造及其自動化(生產技術方向)
依托中德教育合作示范基地,聯合德國埃姆登--里爾應用科學大學、德國大陸馬牌輪胎有限公司,設置機械設計制造及其自動化(雙元制)專業,面向合肥學院當年理工科各專業新生,共同選拔30-40人對該專業有濃厚興趣的普通本科生,單獨編班管理。該專業引入優質德國辦學資源,構筑專門培養渠道,培養具有國際競爭力的應用型拔尖人才。該專業設立了專項的“大陸馬牌輪胎獎學金”以獎勵成績優秀者。學生在校學習期間按照普通工科學費收取。德國學習期間,學生承擔往返國際機票費、注冊費、生活費、醫療保險等費用。
學生前四學期所有成績合格,且德語達到B2水平并通過選拔考核的學生,赴德國埃姆登--里爾應用科學大學和大陸漢諾威培訓中心進行為期1年的學習及培訓;未通過赴德選拔的學生在大陸中國進行為期一年的企業培訓。
2、第二校園經歷:為充分利用國內高校的優質教學資源,合肥學院2013年起試行本科生第二校園經歷。符合合肥學院《合肥學院本科生第二校園經歷管理規定(試行)》文件規定的本科生,在進入大二、大三學習前,可以根據個人申請學校安排到國內相關高校優勢學科學習半年或一年,學分互認。第二校園經歷的選派程序將根據學生在校的學習成績、綜合測評和心理測試的結果進行擇優錄取。學期結束對方高校頒發“第二校園經歷證書”。
3、輔修專業:為適應經濟建設和社會發展的需求,培養具有較寬知識面、較強社會適應能力的復合應用型人才,依據《安徽省高校(部分)聯盟學生修讀輔修專業、雙專業和雙學位實施辦法(試行)》文件精神,合肥學院開設輔修專業。輔修課程由各專業骨干教師任教。具體見合肥學院相關規定。
六、中外合作專業(2018年合肥學院在安徽等省份中外合作專業的院校及專業報考代碼單列(詳見各省報考指導)
中外合作專業具體內容詳見《合肥學院2018年中外合作專業招生簡章》。
七、對外教育合作與交流
1985年,安徽省人民政府與德國下薩克森州政府簽署協議,確定合肥學院為中德省州文化交流合作共建項目。多年來,學校積極開展對外交流與合作,先后派往德、韓等國留學生四千多人,一千六百多名德、韓等國高校學生來校學習。為幫助合肥學院非中外合作項目學生能進一步出國深造,合肥學院已與德國、韓國多所高校建立了友好合作關系,為此合肥學院常年開設德、韓語語言培訓班。
根據合肥學院與德國院校的相關協議,其中多所德國合作院校如希爾德斯海姆/霍爾茨明登/哥廷根應用科學大學、奧斯納布呂克應用科學大學、雅德大學、埃姆登/里爾應用科學大學、羅斯托克大學、施特拉松應用科學大學、馬格德堡應用科學大學、安哈爾特應用科學大學等高校每年將從合肥學院招收一定數量的非中外合作專業學生赴德留學,赴德前,學生需在合肥學院德語培訓班進行初級、中級等階段的德語學習,方有資格參加德國各合作院校的留學選拔考試。
根據合肥學院與韓國大學的協議,每年可選派一定數量的非中外合作專業學生前往韓國韓瑞大學、韓南大學、培材大學、順天鄉大學、漢城大學、韓巴大學、翰林大學、世宗大學、京仁教育大學等高校交換學習1年。??飘厴I生可赴韓攻讀本科,本科畢業生可赴韓國攻讀碩士學位,專業不限。因韓國大學入學需達到韓語四級水平。赴韓前,學生需在韓語培訓班進行初級、中級等階段的韓語學習,方有資格參加韓國各合作院校的留學選拔考試。
有意愿將來赴德、韓國留學的非中外合作專業學生,可在每學期初到合肥學院國際交流合作處德、韓語培訓中心咨詢并報名參加學習。
八、獎、助學金及對經濟困難學生資助措施
1、獎學金:學校設立優秀學生獎學金,獎勵面占學生總數的21%,最高額2000元/生/學年。此外還設有單項獎學金、韓中教育文化交流協會優秀獎學金(韓國)2000元/生/年,以及由合肥學院畢業生為主創立組建的羅頓集團的獎學金2000元/生/年等。國家獎學金8000元/生/年,國家勵志獎學金5000元/生/年,國家助學金2000-4000元/生/年。
2、生源地助學貸款:學校將按國家有關規定幫助經濟困難學生申請生源地助學貸款,最高貸款額8000元/生/學年,在校期間免息,畢業后六年之內還清。
3、勤工助學金:學校積極組織困難學生參加勤工助學活動,設立勤工助學固定崗位800個,還有一些非固定崗位,困難學生可以通過適當勞動獲得相應報酬。
4、特困生資助:學校每學期定期對特困生進行資助,發放資助金等。
5、減免學費:在合肥學院就讀的孤兒、家庭經濟特別困難的烈士子女及其它符合國家政策規定減免學費者,學校分別予以學費減免。
合肥學院鄭重承諾不讓貧困學生因家庭經濟困難而輟學。
九、畢業生就業
合肥學院畢業生是在國家就業方針政策的指導下,通過“供需見面、雙向選擇”的辦法自主擇業。為了幫助畢業生就業,學校設有畢業生就業指導中心,通過開設就業指導課、及時發布需求信息、向用人單位推薦畢業生等一系列措施,指導畢業生積極就業。合肥學院高度重視學生綜合素質的培養,畢業生理論和實踐基礎扎實,知識面廣,適應性強,具有應用型特色,深受用人單位歡迎,畢業生就業率均在96%以上,學校多次獲評“安徽省普通高等學校畢業生就業工作先進集體”,是“教育部深化創新創業教育改革示范高?!?、“國家級大學生創新創業訓練計劃實施高校”、 “安徽省普通高校大學生創新創業教育示范校”、“省級創業學院”、“安徽省普通高等學校畢業生就業工作標兵單位”。
十、新生進校后是否能申請調整專業
入學一個學期后需申請調整專業,按照《合肥學院普通本科學生調整專業實施辦法》文件執行。
因合肥學院中外合作專業院校報考代碼單列,錄取在中外合作專業的學生不得轉入非中外合作專業。
十一、“四年一貫制”技術技能型本科專業(只在安徽省招生,院校及專業報考代碼單列,詳見安徽省報考指導)
根據《安徽省教育廳關于開展“四年一貫制”技術技能型本科人才培養模式改革試點工作的通知》(皖教發〔2014〕13號)文件,2014年起,合肥學院開展“四年一貫制”技術技能型本科人才培養模式改革試點工作,試點專業屬本科層次,學制四年,學習地點在協議合作的高職院校,具體詳見《“四年一貫制”技術技能型本科2018年招生簡章》。
依據《普通高等學校學生管理規定》(教育部令 第41號)、《教育部關于當前加強高等學校學歷證書規范管理的通知》(教學〔2002〕15號),嚴格按照招生時確定的辦學類型和學習形式,以及學生招生錄取時填報的個人信息,填寫、頒發學歷證書、學位證書及其他學業證書,對“四年一貫制”技術技能型本科專業進行相應標注。
“四年一貫制”技術技能型本科專業院校報考代碼單列,“四年一貫制”技術技能型本科專業院校報考代碼單列,新生入學后不得變更學習地點及轉專業。
本考生問答由合肥學院招生辦公室負責解釋。
十二、溫馨提醒:根據安徽省教育招生考試院要求,合肥學院2018年在安徽省所有批次的院校招生代碼均為9110。安徽省考生填報合肥學院時請仔細閱讀安徽省《報考指導》和參閱下表。