杭州萬向職業(yè)技術(shù)學(xué)院2018年《環(huán)境監(jiān)測(cè)與控制技術(shù)》專業(yè)提前招生綜合素質(zhì)測(cè)試實(shí)施方案
根據(jù)《2018年杭州萬向職業(yè)技術(shù)學(xué)院提前招生章程》和《2018年杭州萬向職業(yè)技術(shù)學(xué)院提前招生綜合素質(zhì)測(cè)試指導(dǎo)性意見》,特制訂《環(huán)境監(jiān)測(cè)與控制技術(shù)》專業(yè)提前招生綜合素質(zhì)測(cè)試實(shí)施方案。
一、組織機(jī)構(gòu)
1.綜合素質(zhì)測(cè)試領(lǐng)導(dǎo)小組
系主任為組長,系副主任、系辦主任、專業(yè)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人為成員。
2.綜合素質(zhì)測(cè)試考評(píng)組
每個(gè)考評(píng)組由5人組成,從專家?guī)?含企業(yè)專家)中隨機(jī)確定,每組組長1名、組員4名。
另安排工作人員若干名。
考評(píng)組負(fù)責(zé)制定環(huán)境監(jiān)測(cè)與控制技術(shù)專業(yè)綜合素質(zhì)測(cè)試的實(shí)施方案;負(fù)責(zé)測(cè)試題型的確定、測(cè)試題目的擬訂、制定評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和測(cè)試規(guī)程;遵循公開、公平、公正的原則,按照制定的工作程序進(jìn)行綜合素質(zhì)測(cè)試工作。
工作人員負(fù)責(zé)測(cè)試場(chǎng)地布置、考生抽號(hào)、考生引導(dǎo)、考生分組、測(cè)試任務(wù)布置、測(cè)評(píng)分的收集整理、考場(chǎng)事務(wù)協(xié)調(diào)等。
二、測(cè)試內(nèi)容
綜合素質(zhì)測(cè)試的主要內(nèi)容是:
1.英語表達(dá)能力。
2.已掌握的基本知識(shí)程度和具備的學(xué)習(xí)能力。
3.人文素養(yǎng)與心理素質(zhì)。
4.邏輯分析綜合能力和語言表達(dá)能力。
5.環(huán)境監(jiān)測(cè)與控制技術(shù)專業(yè)學(xué)習(xí)的基本知識(shí),儀器、設(shè)備的識(shí)別和使用能力。
根據(jù)相關(guān)項(xiàng)目的測(cè)試內(nèi)容,由環(huán)境監(jiān)測(cè)與控制技術(shù)專業(yè)提前招生綜合素質(zhì)測(cè)試考評(píng)組負(fù)責(zé)準(zhǔn)備試題庫。
三、測(cè)試形式及其分?jǐn)?shù)分配
綜合素質(zhì)測(cè)試成績滿分98分(其中專業(yè)素質(zhì)筆試+英語口語面試+專業(yè)綜合素質(zhì)面試90分,素質(zhì)特長項(xiàng)8分)
專業(yè)素質(zhì)筆試、英語口語面試和專業(yè)綜合素質(zhì)面試滿分90分,測(cè)試時(shí)間32分鐘。
(一)專業(yè)素質(zhì)筆試(40分,30分鐘)
專業(yè)素質(zhì)主要考查報(bào)考學(xué)生所具備的環(huán)保專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、專業(yè)基礎(chǔ)技能,以及對(duì)環(huán)保專業(yè)的認(rèn)同感。具體按以下兩項(xiàng)給分:
1.環(huán)保專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、專業(yè)基礎(chǔ)技能:是否掌握學(xué)習(xí)環(huán)保專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)和相應(yīng)的技能,采用閉卷考試的形式,題型20個(gè)單選題,主要涉及中學(xué)時(shí)期所學(xué)的化學(xué)、生物、物理、環(huán)保等知識(shí)(20分);
2.環(huán)保專業(yè)的認(rèn)同感:針對(duì)當(dāng)前2個(gè)環(huán)保熱點(diǎn)問題的分析是否合理、到位(20分)。
(二)英語口語面試(20分,0.5分鐘)
考生與面試官按給定的題目進(jìn)行面對(duì)面的提問回答(三句短語),要求用英語完成(20分),依據(jù)面試評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)為回答的問題給分。限時(shí)0.5分鐘。
(三)專業(yè)綜合素質(zhì)面試(30分,1.5分鐘)
考生與面試官按給定的題目進(jìn)行面對(duì)面的提問回答,一題專業(yè)綜合素質(zhì)相關(guān)題(20分),一題適應(yīng)專業(yè)發(fā)展需求人文素質(zhì)題(10分),依據(jù)面試評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)為回答的問題給分。限時(shí)1.5分鐘。
四、測(cè)評(píng)方式
(一)測(cè)評(píng)小組分工
環(huán)境監(jiān)測(cè)與控制技術(shù)測(cè)評(píng)組負(fù)責(zé)專業(yè)素質(zhì)考查、面試測(cè)評(píng)。
(二)測(cè)試流程
為保證測(cè)試的公平公正,測(cè)試題目的保密性,測(cè)試分三個(gè)階段進(jìn)行。
第一階段:8:20--8:40全部考生先統(tǒng)一到待測(cè)室等待并抽取測(cè)試順序號(hào)。按測(cè)試順序號(hào)到“專業(yè)素質(zhì)考查”測(cè)試室找到相應(yīng)的座次(與測(cè)試順序號(hào)一致),共分為兩個(gè)教室A(試順序號(hào)在1~63號(hào)的考生)和教室B(試順序號(hào)在64~125號(hào)的考生)。
第二階段:教室A學(xué)生面試(英語口語面試+專業(yè)素質(zhì)面試),教室B學(xué)生筆試。
教室A(試順序號(hào)在1~63號(hào)的考生)8:50—12:00在教室E進(jìn)行“面試”測(cè)試(英語口語+專業(yè)素質(zhì)),面試完后到等待室教室C等待,至12:00面試結(jié)束進(jìn)行筆試;
教室B(試順序號(hào)在64~125號(hào)的考生)8:40—9:10在教室B和教室D進(jìn)行“筆試”測(cè)試,筆試完后整體退出考場(chǎng),至11:50至教室B等待面試(英語口語面試+專業(yè)素質(zhì)面試)。
12:00—12:30考評(píng)人員中餐
第三階段:教室A學(xué)生筆試,教室B學(xué)生面試(英語口語面試+專業(yè)素質(zhì)面試)。
教室A(試順序號(hào)在1~63號(hào)的考生)12:00—12:30在教室A和教室C進(jìn)行“筆試”測(cè)試,筆試完后整體退出考場(chǎng),結(jié)束考試。
教室B(試順序號(hào)在64~125號(hào)的考生)12:30—15:40在教室E進(jìn)行“面試”測(cè)試(英語口語面試+專業(yè)素質(zhì)面試),面試完后到等待室教室D等待,必須整體退出考場(chǎng),至面試結(jié)束退出考場(chǎng),結(jié)束考試。
所有考生不得在測(cè)試中途退出考場(chǎng)。
注:最終考生序號(hào)及分批情況根據(jù)實(shí)際參加測(cè)試人數(shù)確定!人數(shù)較多時(shí)安排第二天進(jìn)行相同流程綜合素質(zhì)測(cè)試。
綜合素質(zhì)測(cè)試流程圖
(三)評(píng)分
綜合素質(zhì)測(cè)試成績滿分98分(其中專業(yè)素質(zhì)考查+英語口語面試+專業(yè)綜合素質(zhì)面試共90分,素質(zhì)特長項(xiàng)8分)。
具體測(cè)試項(xiàng)目如下:
1.專業(yè)素質(zhì)考查:(40分)
測(cè)試內(nèi)容:環(huán)保專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、專業(yè)基礎(chǔ)技能——測(cè)試學(xué)生是否掌握學(xué)習(xí)環(huán)保專業(yè)相應(yīng)的基礎(chǔ)知識(shí)和技能。
社會(huì)環(huán)保熱點(diǎn)問題分析:測(cè)試學(xué)生對(duì)環(huán)保專業(yè)的認(rèn)知度,學(xué)生自身環(huán)保素養(yǎng),以及學(xué)生對(duì)環(huán)保專業(yè)的認(rèn)同感。
測(cè)試方式:筆試
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)答案進(jìn)行賦分。
2. 英語口語面試:(20分)
測(cè)試內(nèi)容:環(huán)保知識(shí)、中英文語言表達(dá)能力。
測(cè)試方式:面試
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):評(píng)委組根據(jù)給定的“評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)”評(píng)比定分。
3. 專業(yè)綜合素質(zhì)面試:(30分)
測(cè)試內(nèi)容:環(huán)保知識(shí)、人文素養(yǎng)及邏輯分析能力。
測(cè)試方式:面試
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):評(píng)委組根據(jù)給定的“評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)”評(píng)比定分。
項(xiàng)目一:對(duì)專業(yè)的了解程度和理解能力(20分)
項(xiàng)目二:適應(yīng)專業(yè)學(xué)習(xí)需要的人文素養(yǎng)與心理素質(zhì)(10分)
對(duì)考生的評(píng)分,由所有參加考評(píng)的專家組成員對(duì)考生的答題情況按照綜合素質(zhì)測(cè)試規(guī)程要求獨(dú)立評(píng)分。工作人員匯總的平均得分之和作為該考生的最終得分。評(píng)分結(jié)果不作解釋。
五、測(cè)試監(jiān)督
學(xué)院紀(jì)檢監(jiān)察部門全程實(shí)施監(jiān)督。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)考評(píng)專家在考評(píng)過程中有違紀(jì)違規(guī)行為的,應(yīng)當(dāng)場(chǎng)制止,情節(jié)嚴(yán)重的,應(yīng)終止考評(píng)資格并視情提出進(jìn)一步處理的意見。監(jiān)督人員不得干擾專家組正常的考評(píng)工作,不對(duì)考評(píng)結(jié)果發(fā)表意見建議。
六、附則
其他未盡事宜以杭州萬向職業(yè)技術(shù)學(xué)院提前招生領(lǐng)導(dǎo)小組解釋為準(zhǔn)。