一、組織機(jī)構(gòu) 學(xué)校成立提前招生綜合素質(zhì)測(cè)試工作小組，由專業(yè)所在的學(xué)院和相關(guān)職能部門人員組成。主要職責(zé)是：負(fù)責(zé)制定專業(yè)綜合素質(zhì)測(cè)試的實(shí)施方案；制定評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和測(cè)試規(guī)程；負(fù)責(zé)成立測(cè)試專家組并指導(dǎo)其工作；負(fù)責(zé)處理測(cè)試過程中的問題等。 在學(xué)校提前招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)測(cè)試工作的需要組建若干個(gè)綜合素質(zhì)測(cè)試考評(píng)組，各組設(shè)組長一名，成員5-7名，由提前招生綜合素質(zhì)測(cè)試工作小組提名，學(xué)校提前招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)后組成，參與綜合素質(zhì)測(cè)試人員嚴(yán)格執(zhí)行回避制度。考評(píng)組的主要職責(zé)是：負(fù)責(zé)測(cè)試題型的確定、測(cè)試題目的擬訂；負(fù)責(zé)遵循公開、公平、公正的原則，按照制定的工作程序進(jìn)行綜合素質(zhì)測(cè)試工作。 

二、測(cè)試時(shí)間 2018年4月14日，上午7：30，下午12:30 

三、測(cè)試內(nèi)容 測(cè)試內(nèi)容：以職業(yè)適應(yīng)性為主。綜合素質(zhì)測(cè)試重點(diǎn)評(píng)價(jià)學(xué)生的文化素質(zhì)和職業(yè)適應(yīng)性。主要內(nèi)容是：已掌握的知識(shí)程度和學(xué)習(xí)能力；人文與心理素質(zhì)；與所學(xué)專業(yè)相適應(yīng)的氣質(zhì)、興趣與服務(wù)形象；語言表達(dá)能力；其他與專業(yè)學(xué)習(xí)相關(guān)的能力要求。 

四、測(cè)試形式 按照考生報(bào)名序號(hào)由專家考評(píng)組對(duì)考生逐一面試。每個(gè)考生面試時(shí)間6分鐘以內(nèi)。 

五、評(píng)分內(nèi)容 各專業(yè)綜合素質(zhì)測(cè)試總分滿分300分。評(píng)分表如下： 項(xiàng) 目 面試要素 滿分 面試 A 抽簽問題回答 100分 B 考官提問回答 100分 C 專業(yè)認(rèn)識(shí)及適應(yīng)能力 50分 D 氣質(zhì)與形象 30分 素質(zhì)特長項(xiàng) E 素質(zhì)特長展示 20分 由學(xué)校提前招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織若干個(gè)考評(píng)組，考評(píng)組由5位考評(píng)人員（設(shè)組長1名）和若干工作人員組成，由所有參加考評(píng)的專家組成員對(duì)考生的答題情況按照綜合素質(zhì)測(cè)試考評(píng)守則的要求獨(dú)立分別評(píng)分。工作人員去掉最高分、最低分，取平均得分為該考生的最終得分。評(píng)分結(jié)果不解釋。 考評(píng)專家組成員在評(píng)分時(shí)應(yīng)遵守《湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院2018年提前招生素質(zhì)測(cè)試評(píng)分教師守則》的規(guī)定。 

六、測(cè)試監(jiān)督 學(xué)校紀(jì)檢監(jiān)察室全程實(shí)施監(jiān)督。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)考評(píng)專家在考評(píng)過程中有違反《考評(píng)守則》和其他違紀(jì)違規(guī)行為的，應(yīng)當(dāng)場(chǎng)制止，情節(jié)嚴(yán)重的，應(yīng)終止考評(píng)資格并視情提出進(jìn)一步處理的意見。監(jiān)督人員不得干擾專家組正常的考評(píng)工作，不對(duì)考評(píng)結(jié)果發(fā)表意見建議。 備注：其他未盡事宜以湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院解釋為準(zhǔn)。